讀了本文,你一定對 如何對待學習 有了清楚的認識,請以 樂學 為題,寫左右的片段

時間 2021-08-30 09:14:10

1樓:微雨去塵

生活中有許多快樂的事,學習其實也有許多樂趣.

學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時就一定沒注意觀察,學習中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂.如:過節日就會使人快樂.

一年裡有很多的節日,但最高興、最難忘的要算「六一」兒童節了.六一節學校會開聯歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的活動.每一個同學都會高高興興地來到學校,學校到處五顏六色,五顏六色是什麼?

那是同學們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花.

生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發生.可這些事都會讓你快樂.如:

看早晨日出.早晨,那蔚藍的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩著,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視著大地.太陽又像一隻剛出殼的小雞,一面使勁往裡鑽,一面驚恐而好奇地張望.

最後才露出了整個笑臉,霞光萬道,將天空染紅,塗上了一層鮮紅的油彩.一片片樹葉,在微風下閃著耀眼的光輝,鳥兒披著紅霞成群結隊的歡叫,飛向去天.

學習中的快樂並不比生活中的少.

樂學 初指有關**的學問,後帶有學科的意味.是樂在其中的一種學習境界.學習有三種不同的境界:

知道——喜歡——樂在其中.「知道」偏重理性,你是你,我是我,只是被動學習知識,不能把握自如.「喜歡」觸及情感,發生興趣,喜歡學就學,不喜歡就放棄,不能長久; 「樂在其中」才是「樂之者」的境界.

學習起來非常「投入」,幾乎「陶醉」,這樣的人學習不累.

古人說:「 知之者莫如好之者,好之者莫如樂之者」.樂學是一種綠色生活.

心態平衡,勞逸結合,學有所用,學有所悟,學有所樂,是人樂學的作為,也是學樂的境界.一切自然而然,遵循生命的節奏,可謂人生之福,生活之福,生命之珍貴的追求!有言曰:

「海闊憑魚躍,天高任鳥飛.」只有在「高」、「闊」的空間裡,才能「任飛」、「憑躍」.要想讓學生主動、充分地參與課堂學習,就要充分擺正師生地位,變學生的「主體」為「自主」,徹底解放學生的身心,增強課堂教學的實效性.

在教學實踐中,本人積極嘗試以學生評價為主的教學方式,把學生的課堂評價貫徹於各個教學環節中,讓學生在評價中體驗學習的樂趣,激發創造性,掌握學習的方法,進而自主地進行學習.

2樓:

tors with the world's top gour

我這次考得太差了!大家能夠提供給我一些好的學習方法能夠在短時間內進步很快麼? 5

3樓:匿名使用者

中考常見心理問題指導——面對中考,我們微笑!

這個**理由關於中考的各項詳盡的講解,你可以進去看看,對你一定會有所幫助的,最後希望你放下包袱,輕裝上陣,祝你成功

4樓:漫畫裡的女主角

別緊張~~~~~~數學加油啊~姐姐我數學一次考得太差了~後來考了100分啊~~~

而且你基礎不好,嘿嘿~我基礎還行~但你其他的好,證明你還很聰明啊~~你可以多下工夫補,絕對考的好

初中還很簡單,如果是高中才暈,學的難多了.而且要自己想很久你考試太緊張,要不試著考差就是心裡說考差算了的考,可以拿好成績的]我常常這麼考,數學也不好,可是5次至少4次還見得人

5樓:手機使用者

就兩條1:每天睡眠不能少於6.5h

2:考試前一定要想象自己考的超級好得情形,這樣才會有一個良好的心態去考試

6樓:流浪的畫家狗

好方法是從現在開始放鬆自己,你太緊張了,再這樣根本沒法學

7樓:神仙

抄,現在不是有無線耳機麼,買一個

結合課堂教學或實際生活**你對自己所學的任意一條教育心理學原理的應用或理

8樓:匿名使用者

其實你聽聽講座,根據教學經驗,可以自己寫的,也可以根據上學時的學生經驗體會教育心理學。自己的東西才是永遠的,ctril+c和ctirl+v,不是萬能的。

9樓:54為師者

情感教學心理學原理在數學教學的運用

讀了《媽媽的習慣》你一定對環保有了一定的認識,請以這個主題

臥虎藏龍 媽媽的習慣 小時候我們家洗菜,總是放著水龍頭嘩嘩嘩地沖洗。這時媽媽總是立刻跑過 來,把水流關小,還會拿個盆或者桶來把水接著,用來澆花或是沖廁所。淘過米的水她總要留著,洗碗時用來洗第一遍。洗衣服的水也要留著,第一遍肥皂水拖第一遍地,清衣服的清水拖第二遍地,我們家的地總散發著肥皂粉的香味。那時...

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