1樓：鮮花盛開的時候
子不教父之過吵轎意思：僅僅是供養兒女吃穿，而不好好教育，是父母的過錯。只是教育，但不嚴格要求就是做老師的懶惰了。
出處：《三字經》【作者】王應麟 【朝代】宋朝 「子不教，父之過」這句話是《三字經》的乙個改版，原文是： 養不教，父之過。
教不嚴，師之惰。 所以父母的教育關係孩子的成梁碰褲長。孩子是一張白紙，父母的言橡簡傳身教決定了孩子對未來藍圖的規劃。
2樓：猴31263遺沿
人類社會自有文明始，則就是一種傳承的歷史！文明在傳承，文化在傳承，歲月中歷史的一切，則也在傳承！道德在傳承，生命的血脈則也在傳承！
三字經說，子不孝，父之過！很多人往往把歷枝渣發生不如意的事，都推到社會中去，可社會還不是人組成的嗎，社會只是給人提供了乙個，生活的環境，和生存的空間，聖者也給人指明瞭，生命的方向，和生命存在的意義和準責！做人是有標準的，為人父母也是有標搭孝準的，為人子女則也是有標準的，而這一切的標準，就是佛法的善肢悄，道法的真，儒家的仁爰忠孝，還有諸百家合乎人倫正道的，精神和思想，而這一切的精神思想的總結，那就是道德二字。
3樓：知哥62007坡計
父母和孩子本是同體的乙個，故對誕生後不斷成李世返長的孩子，返好父母要繼續呵護，不斷地給他各種養分，扶正他的路線和哪飢方向，而避免他走錯長歪。父母和孩子之間，常把彼此看做同乙個，是雙方都該有的天然本能，日久容易產生責任感，把親情理解的更真切，更好的相處。反之，忘記「一體性」，一定相互妨礙，彼此身心漸行漸遠，最終變成無形中的互害，即父母教不好孩子，既是害孩子，也是害自己；而孩子不服教，自害也害父母。
4樓：寶寶42145滌量
關係到家庭父子問題。上樑不正下樑歪，上水混濁下濁乙個道理。家庭中父親是兒子的第一老師，父不正，子去學，父親的行為品行，思想囑咐直接影響到兒子的行為因素很大，教育兒子以身作則，給孩子做出榜樣孩子也會學父之長的，不良的行為嗜好影響蔽顫下旁並嫌一代。
名師出高徙，劣師不可能出好徙是乙個道理。自己生的應該教育好，管好，真正去愛不可溺運手愛。
5樓：高歌唱大高懷
子不孝，父之過。這句話，應該**於《三字經》，有一定道現。但總體來講，孝與不孝，應該歸屬於社會租頃逗大環境。
兒童在模仿時期，父母是第一位老師。乎友父母在及時灌輸孩子正確做法和觀念十分必要。弊賣那麼，話題提到這一層面上來，對父母的道德水準就顯得猶為重要了。
6樓：峰佘無敵
父握譽李母是孩子的第一任老師。父母的言傳身教，直接影響下一代。小時，常聽父母講這樣乙個故事。
大意是，一對老年夫婦年齡大了，沒有了自主生活的能力，他的兒子兒媳，便每天一次，二次。(沒有三次)用乙個破舊的水瓢，盛一些殘粥剩飯，給年老的公婆送去。日子一天天過去。
風燭殘年的老人終於雙雙故去。他們又虛公升省了一筆開銷。在一陣鼓樂吹打一天後，老人終於入土為安。
第二天一早，兒子媳婦便用一輛小車推著老人生前的破舊被卷，及那個破舊不堪的水瓢。剛走至大門外，他們後兒孑追了上來。沒說什麼，只是從車上拿下了那個破舊的不成樣的水瓢。
自言自語後說，這個可不能仍，這是傳家寶。爺爺奶奶走段遲了，以後你們能用得著！
7樓：絆你一生
養而不教，愧為父母」。每個做父母的都要好好反思，用正確的三觀去引導孩子，多與孩子溝通交流。當然現在因為生計問題，很多父母拿哪沒法陪伴孩子，也要用其他方式與孩子交流，也要想方設法讓孩消塵碼子感受親情。
孩子的教育問題不僅僅是家庭的問題，更是社會問題兄悔。需要社會的力量來關注孩子的成長。就此打住。
教育是個大課題，不是三言兩語能言盡的，希望有所幫助。
8樓：花開31057鬥淘
太縱容孩子，甚至追著喂孩棗橘子，這是乙個最不好的習慣，現在的孩子都是寶貝，一家人慣著，不好好吃飯，總要追著喂，有時候孩子確實吃飽了，凳卜團還弊凳去追著喂，過食了，就會傷脾胃，中醫有句話：要得小兒安，三分飢與寒，說的就是這個道理。
9樓：一大食寶常微
父親告緩要有那本事何必整天為生活奔波。誰不想多留在子女身邊盡一盡做父親的責任呢。說一千到一萬，做為家庭中堅圓指力量的中青年父母們，你們也不要竟顧著掙錢。
襪腔模掙錢改善家庭環境沒錯，可是也要注意自己的身體健康。多關心關心老人，多關注一下孩子的教育，盡力為之吧。
10樓：來抽
父母大壓力和壞情緒，同樣會影響孩子的脾胃。這點西醫也很多例擾喚子可以證實，比如很多陸友心情不好的人，易患胃潰瘍。這叫肝氣橫克脾土。
父早李槐母鬱悶、情緒低落等，也會感染孩子，這個做父母的千萬要留意。
11樓：寶35898焉瘸
平時特別知鬥愛吃喝零食、飲料食用太多。而零食和飲料裡，含有很多人造物質拿猛高，消尺這些成分，對人的影響至今很難定論，吃得太多，對脾胃也容易造成影響。
12樓：抽轉組
孩子生病後，給孩子吃抗生素類藥、以及苦味的中藥坦坦。父母可能問，吃讓廳桐西藥還會損害脾胃嗎？當然，這就是抗生素的***之一。
那麼中藥呢？甜一點的沒問題，但苦藥太涼，也容易損傷脾胃，阻礙孩子的伏友生髮之氣。
父慈子孝，是什麼意思？可以理解成：父不慈，子就可以不孝嗎？
13樓：網友
父慈子孝，是「父輩慈善，子孫孝順」的意思。
不是「父不慈，子就可以不孝」。
「父不慈，子不孝」是兩代人行為都不好的意思。
14樓：匿名使用者
父慈子孝，意思是父母對子女慈愛，子女對父母孝順。
15樓：淺時光
安裝完畢後，一定要請安裝人員進行相關安全檢測和操作演示，並講解如何使用。
16樓：匿名使用者
父慈子孝只是一種積極美好的道德倫理狀態和觀念。他是一種即成理念，不是因為所以，只有才等因果關係或者條件關係。
所以不能狹義，錯誤地去那樣理解。再說我們是要立志做孝子，怎麼能為不孝找藉口，是吧。
17樓：
因人而異，不是一定的。
但生活中處處需要感動，慈父有孝子的幾率要大很多。
18樓：有問題私信說
這問題只有我這大師能解答了。
首先這話是告訴 父母的 一定要 好好教育 以身作則 這時候 你的專孩子屬。
會 學你 而 之理 是好孩子。
如果父母 不懂 這時候 養出個不孝子 對社會有危害了 只能自己吃苦果。
同樣 作為乙個孩子 如果長大了 讀了聖賢書了 還看不明白 自己的父母不慈是錯的 自己還不改變 還是 學習這錯的 那這孩子基本就廢了。
19樓：淼淼楓葉
是說父親慈祥教子有方，子女很尊重和愛護老人，父可以不慈，但子不可以不孝。如果你不慈將來子也不會孝啊！
20樓：正在取消輸入
不管父親慈不慈，他都是給你生命的人，學會感恩，好好孝順父母是做子女應該做的。
21樓：網友
不能！再怎麼說他也是生你養你的人。叛逆可以有。但是現在人都早熟。有些事你該有點數。不要老想著別人怎麼滴。換位思考下想想自己。求採納。
22樓：網友
不可以的，每個父母都是愛自己的兒女的，只是有的父母不願意表達而已。
23樓：網友
字面解釋是這樣的，從遺傳基因來看有原因，從長輩做榜樣來看，也有道理。
24樓：網友
我認為真正的問。
來題是，大家現源在都不講秩序和本分了。而電視和**又把孝道，都給無限的擴大。使大家缺乏敬畏和羞恥。
祖訓家規，有人教了。又把寬容無限的擴大。沒有底線和原則。
更沒有懲戒的措施。才造成今天的後果。
25樓：1本就ok考
不能，它是說父親為孩子做好榜樣，也有門風的意思。
26樓：網友
不能 就算父不慈 有的人照樣孝敬父 有的父雖慈 但子照樣不孝 so 這是因人而異的。
27樓：網友
父慈和子孝沒有因果關係。書上的不一定對。特別是國學糟粕很多。
28樓：大連市中國人壽
不管父親是否慈愛，孩子逗應該孝順。
29樓：釋迦牟尼子孫
父親慈祥和善，兒子孝順。
30樓：遺失的不知所措
可以，一切皆因果報應。
子不孝父之過下一句是什麼 子不孝父之過的後一句
31樓：愛情調味劑
1、子不孝父之過的下半句是：「教不嚴，師之惰」。
2、出自《三字經》，節選：「竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。養不教，父之過。教不嚴，師之惰。」
3、譯文：五代時，燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法，他教育的五個兒子都很有成就，同時科舉成名。僅僅是供養兒女吃穿，而不好好教育，是父母的過錯。
只是教育，但不嚴格要求就是做老師的懶惰了。
不孝之子的意思
32樓：腦袋控控
不孝之子的意思：不孝順的子孫。
一、詳細解釋。
不孝之子是乙個漢語成語，讀音是bù xiào zhī zǐ。出自明·施耐庵《水滸傳》第22回：「不孝之子宋江，自小忤逆，不肯本分生理，要去做吏，百般說他不從。」
二、字義分解。
1、不，漢語一級字，讀作bù或者fǒu，最早見於甲骨文。其本義為名詞，指未經締結構造而直接使用的樹杈上的原始巢居；後引申為禁止、不要，還可表示不是、非等，以上讀作bù；「不」借為「否」時，讀fǒu。
2、孝（拼音：手圓鬧xiào）是漢語常用字，此字最畢罩早見於商代，其古字形像乙個孩子攙扶老人，本義為盡心盡力地奉養父母，引申轉指晚輩在尊長去世後要在一定時期內遵守的禮俗，又引申指孝服。
3、之，漢語通用規範一級字（常用字），讀作zhī。此字初文始見於商代甲骨文，屬指事字，一說會意字。古字形從止，止下面一橫表示出發的地方，本義是往、到……地方去。
之」常假借作代詞用，指人或物；又作指示代詞，相當於「此」「這」；又由代詞虛化為助詞，置於主謂結構之間以取消其獨立性；又用在偏正結構中，作用相當於現代漢語「的」。之」字虛化後，有時僅為調節音節用。
4、子、古代指兒女，現專指兒子。植物的果實、種子。動物的卵。幼小的，小的。畜。小而硬的顆粒狀的東西。
子不教，父之過。下一句是什麼？
33樓：當年雲霧裡
解釋】僅僅是供養兒女吃穿，而不好好教育，是父親的過錯。只是教育，但不嚴格要求就是做老師的懶惰了。
啟示】嚴師出高徒，嚴格的教育是通往成才之路的必然途徑。對孩子的嚴格要求雖然是做父母和老師的弊頃虛本份，但做子女的也應該理解父母和老師的苦心，才能自覺嚴格要求自己。
註釋】不教：不加以教導。
過：過錯。師：老師。
惰：怠惰，這裡指失職。
故事】從前，有個無惡不做的強盜，在他做盡壞事後，終於被衙門的捕快捉了起來。由於他犯了許多不可原諒的罪，所以縣太爺判了他死罪。臨刑前，縣太爺問他有什麼要求，強盜說：
我乎伍想見我母親最後一面。」縣太爺命人把他母親請來，當他們母子一見面，母親很悲痛的抱者兒子大哭。誰知道，那個強盜竟然狠狠的將母親的耳朵咬了下來，並且傷心地說：
我租燃好恨娘在我犯錯時，從來不教訓我，現在我後悔也來不及了。」這強盜的母親，要對強盜的下場負一半的責任啊！
子不教，父之過，下一句是什麼？
34樓：愛教育愛學習
子不教父之過意思：僅僅是供養兒女吃穿，而不好好教育，是父母的過錯。只是教育，但不嚴格要求就是做老師的懶惰了。
出處：《三字經》【作者】王應麟 【朝代】桐備宋朝。
子不教，父之過」這句話是《三字經》的乙個改版，原文是：
養不教，父之過。教不嚴，師之惰。
樹欲靜而風不息，子欲養而親不在。這句話是什麼意思
大概的意思是 父母為兒女一直操勞而不得休息，等兒女長大欲盡孝心時父母卻已經不在人世。告誡我們要趁父母在世時多陪陪他們，盡孝心要趁早。國學大師季羨林在自己的母親去世後曾說過這句，想想很容易讓人傷感！樹木想要靜止，但風不休不止吹襲著。子女想要贍養父母，但是父母卻不在人世了。樹欲靜而風不息 sh y j ...
樹欲靜而風不止，子欲養而親不在，。這句話是什麼意思啊
等到樹想停止的時候風卻吹個不停，等到孩子想孝順親人的時候親人卻不在了，是勸年輕人要珍惜時間特別是父母在的時候，謝謝 好評 樹想要平靜下來但風卻偏偏不止地吹動它，子女想要孝敬長輩但他們卻不等我們先離開人世了。望採納！多謝合作！樹欲靜而風不止，子欲養而親不在 樹想要靜止，風卻不停的刮動它的枝葉。比喻形勢...
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冰紫淚影 指的是他任何時候，對任何人都是溫柔的，不會突出他對某個人特別溫柔 小驕傲巴拉巴拉 只溫柔，卻沒有資本，簡單一句，沒有錢 流雲5飛雪 得到的太容易，或者對方不屑，不是對方想要的。 不要輕易對一個人溫柔 他說 溫柔用廉價形容。偶只聽過收起你那廉價的眼淚。聽著也是醉了 世界上最廉價的就是男人一事...