《大學》這本書是講的什麼啊？
1樓：乾萊資訊諮詢
主要內容：《大學》主要是對孔子代表的原始儒家思想作了一種體系性、結構性的概括和描述，以闡明儒家關於學習的內容、目標和為學的次序途徑，旨在張揚儒家的君子修德之學和聖王的治政之道。
大學》提出的「三綱領」（明明德、親民、止於至善）和「八條目」（格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下），強調修己是治人的前提，修己的目的是為了治國平天下，說明治國平天下和個人道德修養的一致性。
大學為什麼要讀書？
2樓：柒躍學長
1.讀一本好書就像為自己開啟了一扇通往所有時代、所有世界的大門。可以知道很多以前不知道的東西，提高學術素養。
只要你用心，你就能在閱讀中找到你想要的答案。通過察猛型讀書，可以知道四季變化的原因。還可以瞭解世界某個角落的產品。
你還是可以知道的。一些古今中外的豪邁讀物，能讓你在不經意間發現一些困擾你的問題，突然變敗猜得簡單好解決，一些讓你為難的難題也能迎刃而解。
2.經常讀書可以使人的生活充滿光彩，形成正確的思想，幫助人塑造獨立的人格，淨化人的靈魂。乙個人在工作、學習、生活中難免會遇到這樣那樣的挫折。
這時，如果你選擇讀好書，你就步入了乙個世外桃源，乙個不受雜念和現實幹擾的精神殿堂。
馬上2023年了，讀書雖然不是唯一的出路，但是現實知敏社會就業，很多公司對學歷要求很高，最起碼也是全日制專科學歷，因為，大學生讀書不為其他，只為自己而讀。
大學為什麼要讀書這是最好的
3樓：姑蘇奇志
<><為什麼要多讀書這是我聽過最好的你永遠可以相信人民**
01、讀**
在別人的故事裡體驗他人的人生，好像多活了無數輩子！
在各種跌宕起伏中感受醜惡與掙扎，領會多了人性的黑暗，你會更能理解包容這個世界。
當然，除了黑暗不堪，也有來之不易的幸福和小確幸。
看多了故事，在面對一些突如其來的意外時，內心會有一絲從容，能讓你用全新的視角去看待和解決問題。
02、讀歷史
五千年的文化，盡皆在歷史書籍之中。
讀歷史，你會更能理解那個時代，你會看到王朝的更迭，世代的興衰，看到各種被命陸賀運洪流裹\而去的微小個體。
你會發現我們這一生，我們的遭遇與憂愁，渺小而不值一提。
03、讀哲學
2000多年前，當古希臘哲學家泰勒斯被問起什麼事最難時，他：「認識你自己。」
讀哲悶拿學，即**人生的意義，找到自己的一種方式。
在書中，你會看到各種價值觀的形成與交匯，你會更深層次地去思考，不再人云亦云，隨波逐流，會懂得用思辨的眼光去看待這個世界。
04、讀傳記
站在巨人的肩膀上眺望人生。
當你苦悶時，就去讀人物傳記，去看看成功的那些人曾經歷過什麼，他們的經歷會能帶給我們深切的共鳴和啟發。
你會發現，當下所面臨的，覺得無法承受的，根本不值一提。
05、讀心理
讀心理，去剖析自己情緒的**，去看看行為背後的動機。
你會更能接納自己的不完美，找到和自己螞悉搭和平共處的方式。
更能將這些應用到人際關係中，從他人的行為中看到底層思維，懂得包容，學會自恰。
大學生讀這五本書真的會大不一樣
4樓：阿露識通今
<>《讀完這五本書。
我突然不浮躁了。
豆瓣評分分。
這本書可以讓人們在書中感受到溫暖，迴歸到平靜，體會到力量，撫慰到內。
心！時光是本小哲書，溫暖你的三餐和四。
季，收穫優雅與從容。
豆瓣評分分。
從書中看到能小人物的亂世生存之道，也能感受到事在人為的熱血奮鬥經歷。
讀後才明白，為什麼有的人面對困境，面對災難，只能無力地閉上眼晴，無。
奈地接受命運的乎鏈安排。有的人，卻能奮。
起抵抗，打破命運的桎梏，把災難變成。
幸運。豆瓣評分分。
講訴莫娣的傳奇人生，她天搏肆生缺陷，一。
生與疾病相伴，但內心充滿人間美好，人生百遭曲折，卻從未抱怨。
人們往往看到她的傳奇人生：患有先天。
性疾病，一生與貧窮與疾病相伴，畫中。
卻充滿人間美好。
乙個敢於挑戰命運的女孩書寫的傳奇。
人生，這本書即是乙個個人成長的教。
育史，也是乙個精神解放的救贖史。
豆瓣評分分。
每個人的內心都有抱怨與委屈，只是一。
些人能容易遮蔽一些容易消耗自己卻沒。
有價值基頃轎的資訊，遲鈍的力量讓高敏感的。
我們從容面對傷痛。
《大學》這本書是講的什麼啊？
5樓：
《大學》原為《禮記》第四十二篇。宋朝程顥、程頤兄弟把它從《禮記》中抽出，編次章句。朱熹將《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》合編註釋，稱為《四書》，從此《大學》成為儒家經典。
至於《大學》的作者，程顥、程頤認為是「孔氏之遺言也」。朱熹把《大學》重新編排整理，分為「經」一章，「傳」十章。認為，「經一章蓋孔子之言，而曾子述之；其傳十章，則曾子之意而門人記之也。
就是說，「經」是孔子的話，曾子記錄下來；「傳」是曾子解釋「經」的話，由曾子的學生記錄下來。
大學》的版本主要有兩個體系：一是經朱熹編排整理，劃分為經、傳的《大學章句》本；一是按原有次序排列的古本，即《禮記》中的《大學》原文。以朱熹《大學章句》本，流傳最廣、影響最大，本篇就是採用的《大學章句》本。
大學」是對「小學」而言，是說它不是講「詳訓詁，明句讀」的「小學」，而是講治國安邦的「大學」。小學即：「灑掃應對進退，禮樂射御書數」。
大學」是大人之學，古人十五歲入學，學習倫理、政治和哲學等「窮理正心，修禮治人」的學問，實則是學習如何參與國家政治。
大學》為「初學入德之門也」。經一章提出了明明德、親民、止於至善三條綱領，又提出了格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下八個條目。八個條目是實現三條綱領的途徑。
在八個條目中，修身是根本的一條，「自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本」。十章分別解釋明明德、親民、止於至善、本末、格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。明明德是指弘揚光明正大的品德。
新民是指讓人們革舊圖新。止於至善是指要達到最好的境界。本末是指做事要分清主次，抓住根本。
格物、致知是指窮究事物的原理來獲得知識。誠意就是「勿自欺」，不要「掩其不善而著其善」。正心就是端正自己的心思。
修身就是加強自身修養，提高自身素質。齊家就是管理好自己的家庭、家族。治國、平天下是談治理國家的事。
怎樣治理國家呢？首先要作表率；自己討厭的，不加給別人；要得眾、慎得、生財、舉賢。「得眾則得國，失眾則失國」；「有德此有人，有人此有土，有土此有財」；見賢能舉，舉而能先。
大學》寄託了古人內聖外王的理想。
文中所引的康誥、帝典和大甲等文中的內容基本非用其本意，體現了先秦人引用他文時「斷章取義」的特點。
6樓：網友
《大學》大約是秦漢之際的儒家作品，有人說是曾子所寫。，《大學》是孔子及其門徒留下來的遺書，是儒學的人門讀物。
《大學》是什麼樣的書
7樓：網友
《大學》原為《禮記》中的一篇，相傳為曾子作，近代許多學者認為是秦漢之際儒家作品。全面總結了先秦儒家關於道德修養、道德作用及其與治國平天下的關係。南宋朱熹把它與《論語》、《孟子》、《中庸》合稱為「四書」。
附：《大學》概要，《大學》為專講修身、齊家、治國、平天下的理學代表作。作者不詳，可能是戰國初期的儒者。
大學」即大人之學，亦為未來之君主、棟樑領導天下的必修之學。——引自《聚寶樓*古書概要》
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