1樓：創作者
貪玩是每乙個孩子的本性，對於家長來說面對貪玩的孩子總是會十分頭痛的，畢竟乙個孩子如果過於貪玩，則會厭惡學習，甚至放棄學習，這是乙個非常嚴重的問題，對於每個孩子來講學習才是第一任務，而玩耍總是應該放在後面的。但是對於父母來說，甚至不想給孩子一點點玩耍的時間，其實這也是乙個非常嚴重的問題，畢竟孩子貪玩是一種正常的現象，如果乙個孩子在任何方面都提不起興趣，甚至連玩耍也不例外，那麼可以判斷這個孩子基本上是有一些問題的。
其實每個小朋友都是有著好奇的天性，對於任何新奇有趣的事物都十分敏感，所以說愛玩是每乙個孩子都具備的性格，不過玩耍也要有度，在該玩的時候玩，在該投入精力的時候缺御也要投入精力，並不能讓孩子在玩耍的時候撒手伏粗巖不管，不加控制這樣的話會讓孩子的性格更加自由散漫，對孩子性格的養成和發展非常不利。適當的玩耍對大腦的放鬆是有著積極作用的。
孩子的本性就是愛玩但是如何在玩耍過程中對孩子進行教育呢？其實在玩的時候也能對孩子的性格和習慣進行塑造，教育是無時無刻都在進行的。作為家長，其實完全可以在孩子玩耍的時候多關注凳敬一下，在孩子玩耍的過程中，如果做了什麼不對的事情就要及時糾正並且在玩的過程中就進行解決，這樣做是對孩子的性格塑造和習慣養成有很好的作用。
很多家長在孩子玩耍的時候就不會再進行過多的關注了，這一點是很有問題的，其實孩子需要更多的是陪伴不管是孩子在做任何事情的時候，父母都應該陪伴在身邊，久而久之父母作為榜樣會給孩子更深刻的影響，並且還能大大的增進親子感情。
2樓：浩海永寧
家庭的影響，環境的影響，學校環境影響，小朋友的影響，還有看電視的帶來影響，這些是主要的壞習慣**。
3樓：不爽的爽朗菌
孩子的好奇心非常重，孩子經常搗亂，孩子經常提出質疑，經常反駁自己的家長，也應該提出自己的想法。
4樓：小美美學姐
特別愛玩，不願意和父母溝通，經常乙個人待在乙個地方，喜歡搞破壞，喜歡塗鴉，這些習慣並不是很壞。
孩子並不壞的「壞習慣」，主要有什麼？
5樓：渣十禍戲
孩子成長過程當中，總是會有各種各樣的小毛病，在家長看來，這種情況必須要嚴格管教。但是有很多小毛病在家長看來是壞習慣，但對孩子來說是十分可貴的，需要家長小心愛護。
愛頂嘴
孩子在兩歲到四歲的時頌哪候，語言系統基本已經發育完善，這個時候孩子會特別喜歡說話。有的孩子在父母訓斥自己的時候，總是會想方設法的頂嘴，說一句頂十句。在父母看來亂磨，這是不服從管教，並且沒有禮貌的行為，但這卻是孩子自我意識萌生的表現方式。
愛頂嘴，說明孩子的腦筋在不斷開動當中，組織語言回擊父母，不僅鍛鍊了孩子的語言表達能力，更鍛鍊了孩子的智商。
愛拆東西
很多小孩子都有拆東西的愛好，剛剛買回家的玩具很快就被拆得七零八落，讓父母頗為煩惱。但其實愛拆東西的孩子，動手能力都很強，面對種種東西的構造，都有一種強烈的好奇心。拆完東西之後，寶寶總是會思索如何才能恢復原樣，能夠極大地鍛鍊孩子的思維能力。
因此，看到寶寶拆東西的時候，不要嚴厲制止傷害寶寶的好奇心，可以給寶寶購買一些拼裝積木類的玩具。
不守規矩
當代人總是會被條條框框束縛住，各種各樣的規章制度以及自己心中的行為準則，大人也總是習慣以自己的規則去要求孩子，要求孩子遵守。但總有孩子標新立異，不願意按照父母的想法做事，看起來是孩子調皮的表現，但其實這恰巧說明了孩子勇於打破常規，樂於嘗試新鮮事物。這說明孩子有自己的想法和見野陪碼地，不會盲目遵守他人的規則。
家長不應該用暴力手段讓孩子屈服，而是應當好好保護孩子的勇氣和主見，這樣孩子才能成為有魄力的人。
6樓：巨集盛巨集盛
這些壞習慣就是不按時吃飯譽掘鬥，在吃飯的時候不認真，散凳經慶磨常在寫作業的時候幹別的事情，注意力不集中，不聽媽媽的話，不聽從管教。
7樓：昕昕學姐
孩子並不壞的壞習慣是拖拉，磨蹭，說話慢慢吞吞，做事沒有條理，動蔽讓手能力比較差，這幾種習慣都會影枯嫌響孩子，家長沒並手應該及時的干預。
8樓：帳號已登出
經常會問為什麼，特別喜歡玩，喜歡說話，喜歡模仿，孩子的這些習慣並褲嫌不是壞習慣，教育好的話能夠促進孩子的智力發正正展，能讓孩胡清手子非常優秀。
9樓：結婚發的
到處亂爬，用手吃東西，經常吮手指，經常亂扔東西，亂寫亂畫。這些習慣不是特別的壞。
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