六藝指什麼
1樓：甜甜的小生活
六藝指禮、樂、射、御、書、數。六藝，指中國周朝貴族教育體系中的六種技能，意為禮節，**，射騎技術，駕馭馬車的技術，書法和算數。其中「六藝」中禮、樂、射、御，稱為「大藝」，是貴族從政必具之術，在大學階段要深入學習；書與數稱為「小藝」，是民生日用之所需，在小學階段是必修課。
六藝」出自《周禮·地官司徒·保氏》：「養國子以道。乃教之六藝：
一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五御，五曰六書，六曰九數。」這就是所說的「通五經貫六藝」的「六藝」。當時，庶民子弟只給予「小藝」的教育，唯貴族子弟始能受到「六藝」的完整教育，完成自「小藝」至「大藝」的系統過程。
禮者，不學「禮」無以立，《管子·牧民》所謂「倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱」，民間婚嫁、喪娶、入學、拜師、祭祀自古都有禮樂之官（司禮）。古代官方常設太常寺、祠祭署等禮儀衙曹，設立讀祝官、贊禮郎、祀丞等禮儀官。
有「禮」則必有慶賀燕饗之「樂」，有慶賀燕饗之樂則必有五音宮商角徵羽伴奏，古代**設立掌管**的官吏，並負責負責宮中慶賀燕饗之樂。歷史記載孔子主要有三位老師，相傳曾「問禮於老聃，學樂於萇弘，學琴於師襄」。
射，「射」乃中國古代六藝之一，孔夫子在《論語》中說過：「君子無所爭，必也射乎，揖躟而公升，下而飲，其爭也君子。」因此，「射」不但是殺敵衛國的技術，更是一種修身養性的體育活動。
御，「御」的範圍就是駕駛，但是無論在現代和古代，都包含交通工具的「駕駛學」和政治、領導、和管理學領域的「駕馭學」。中國古代，駕馭之術不僅僅是一種鬥勇，更是一種鬥智，包含對某一問題在運籌學、駕馭學、領導學方面的綜合最優化。
書，「書」顧名思義，書畫藝術，把書畫算作一種技藝就錯了，中國的書畫不僅是一種高雅技藝，更是一種修心養性的工具和法寶。
數，即數學之數，現代已經延伸為「數理化」之數。中國古代數學很早就已經很發達，中國古代數學體系的形成以漢代《九章算術》的出現為重要標誌。
試析六藝教育的特點
2樓：物流鄭學姐
1、既重視思想道德，也重視文化知識；
2、既注意傳統文化，也注意實用技能；
3、既重視文事，也重視武備；
4、既要符合禮儀規範，也要求內心情感修養。
中國周朝的貴族教育體系，開始於西元前1046年的周王朝，周王官學要求學生掌握的六種基本才能：禮、樂、射、御、書、數。
3樓：可靠的
①既重視思想道德，也重視文化知識；
既注意傳統文化，也注意實用技能；
既重視文事，也重視武備；
既要符合禮儀規範，也要求內心情感修養。
古代的六藝教育指的是哪六藝？
4樓：井井
六藝教育指六種技能：禮、樂、射、御、書、數。是中國奴隸社會時期的學校教育內容，開始於西元前1046年的周王朝。
禮是儀式、行為方式，樂是**、舞蹈、射是弓術，御是馬術，書是書法，數是算術。
六藝教育依學生年齡和課程深淺不同分有小藝與大藝。書、數為小藝，系初級課程；禮、樂、射、御為大藝，系高階課程。
孔子六藝是什麼，孔子的 六藝 分別是什麼
孔子六藝城位於曲阜市南新區春秋路15號，他以中國古代偉大思想家 教育家 政治家 儒家學派創始人孔子一生崇尚和倡導的 禮 樂 射 御 書 數 六藝為引線，運用現代聲 光 電等高科技技術手段，藉助 美術 建築等表現形式建造的一座集知識性 娛樂性 參與性 歷史性 趣味性及購物 美食 旅遊 娛樂等多種功能於...
六藝經傳皆通習之。這裡的六藝經傳指哪些著作
利劍與思想 六藝 指 易 詩 書 禮 樂 春秋 等六種課本。經，指六經的原文。傳 不同於 史記 中的 列傳 水滸傳 等的 傳 字，它是闡述儒家經義的文字。傳 即是闡述 解釋的意思，也就是解經的，如 春秋左氏傳 是解釋 春秋 經的，毛詩傳 是解釋 毛詩 的。因此，古書中常說的 經傳 即是指經書和古人解...
為什麼現代教育不保留古代的「六藝」
孟子我的湯呢 古典教育幾乎完全不學習工作。那麼，少數貴族們學習什麼呢？以中國古代看，主要是學習詩 書 禮 樂 御 射等 六藝 這些與生產的關係就更遙遠了，並且越來越精緻，越來越藝術化。這種學習脫離實際，卻同貴族的生活融於一體的時候，便完成了生活的藝術化。他們實際上學習的是如何過藝術化生活。這是我們要...