1歲寶寶的智力發育應該到什麼程度

時間 2022-01-22 18:00:04

1樓:身變超級賽亞人

我家寶寶也九個月了,當然也希望自己的寶寶聰明,我們現在採取的方案是:

1、聽**:每天早上起來聽,晚上睡覺聽,是莫扎特還有兒歌

2、爬行:沒事就讓她爬,多爬有益大腦發育,但是不能累著孩子

3、遊戲:你可以在網上或是育兒書上找適合寶寶做的遊戲,堅持做,爸爸媽媽都要積極參與,對寶寶好吖

4、玩具:不斷增加不同材質不同顏色不同樣子的玩具,我是每次買一個,時間長了沒興趣了再買另一個,但注意不要太硬有稜角的會傷到寶寶,塑料玩具一定要去商場買正規廠家出的,雖然貴,但質量有保障,因為寶寶會啃

5、人群:多出門多走動多見人,鼓勵寶寶和別人交往讓別人抱

6、隨時:看到的事物要很認真的告訴寶寶這是什麼,並且重複幾遍事物的名字,寶寶會慢慢認識好多東西

7、食物:肉蛋奶等蛋白質含量高的食物,多吃含維生素的食物,含有dha的奶粉(比如合生元的)也不能少。

8、互動:爸爸媽媽要多關注寶寶,發聲有迴應,遊戲要陪伴,平時多撫觸實際上每個寶寶和每個家庭的情況都不一樣,育兒的方法教案都有很多,關鍵是好操作有效果,我認為只要多陪寶寶多關心寶寶,陪著他一起成長,每個寶寶都會非常聰明的

2樓:匿名使用者

在一歲半的寶寶的智力發育很快,所以記東西也會很清楚,這個時候鍛鍊模仿孩子最能力最強的時候,所以要把握住,好好鍛鍊孩子

3樓:寒糖冷月

1歲的小寶寶已經可以聽懂大人的話了,而且這時候他已經會說好幾個字的話了。可以表達自己的簡單需求。可以給寶寶吃合生元奶粉,含有豐富的dha,有助於智力發育

三歲寶寶的智力發育標準是什麼

4樓:翱翔roc丶

根據衛生部最新版的《中國7歲以下兒童生長髮育參照標準》,三歲男寶和女寶,身高體重、頭圍發育指標如下:

男寶:身高86.3-109.4cm,體重10.61-20.64kg,頭圍45.7-53.5cm。

女寶:身高85.4-108.1cm,體重10.23-20.10kg,頭圍44.8-52.6cm。

1、語言能力:

這個階段的寶寶會通過語言比較明確地表達自己的意圖,也能回答大人一些簡單的問題。能背誦不少兒歌,還能用一些複雜的句子來表達自己的意圖。能完整地說出自己的名字、家庭地址、年齡和性別。

能說出父母的名字和手機號。能夠認出並分辨出幾乎所有常見的物體和圖畫。理解500-700個字。

會用形容詞(漂亮、乾淨等)和副詞(很、最等)。能同時執行兩項命令,如「到房間裡搬小凳子,再用布擦一擦」。

2、運動能力:

這個階段的寶寶能夠兩隻腳在同一時間跳離地面,真正地蹦起來了。有的幼兒園面試還會考查寶寶這一項哦。

能夠踩著腳踏板讓兒童車前行,一部分的運動神經不是那麼發達的孩子還需要其他人在後面推動。

上樓梯越來越熟練了。能夠交替左右腳爬樓梯。與球有關的運動也不在話下,寶寶已經會拍球、抓球和滾球,能接住2米遠拋來的球。

能夠輕鬆自如地向前走或向後走,自由控制走路的速度、能夠向前走或者是後退,精力旺盛的寶寶走著走著還會跑起來。

3、認知能力

可以正確認出一些顏色,認識常見的幾何圖形。

理解計數的概念,能夠數到幾十,甚至100。背兒歌,唐詩、廣告詞及簡單故事,能記住故事的部分內容。開始建立更清晰的時間觀念。

記憶力變好,能講述過去發生的事。能夠拼具備一定複雜度的拼圖,並從圖中找出缺漏部分。能畫一些簡單的圖形。

4、身體技能

對工具感興趣,鍾子、剪刀、螺絲起子等,都要嘗試著用一用。看見媽媽打掃衛生,也要拿掃帚試一試。各種玩具不在話下,可以用積木搭一些相對複雜的結構。

能夠比較熟練地用勺子吃飯。自理能力強的寶寶,大小便能自己脫褲子,會穿鞋子等。

5樓:北京五洲婦兒醫院問答

而當寶寶成長到1歲左右,寶寶就能站立,還可能會扶床沿慢慢走。有的說話早的寶寶,在這階段也會咿咿呀呀的會簡單的表達。但是如果寶寶出生到一歲達不到以上的標準的話,可能是神經發育出現了障礙,而引起的發育遲緩的徵象。

寶寶的智力發育處於在正常的範圍的話,就不會有太大問題,等寶寶長大後,寶寶的iq程度也是會有所上升的。要定期去檢查,看看寶寶發育情況咋樣。如果寶寶表現出不正常的情況,大人要及時帶寶寶到醫院就診,早發現能夠早**。

寶寶用匙吃東西時需要幫助,會用手掌握筆塗塗點點,會拿蠟筆在紙上亂畫,會翻書頁(也許是兩三頁一翻),能搭起2塊方木,用手指握杯,但握得不穩有傾斜,常常把杯子裡的東西灑出。

語言這時父母要有意識地多用語言來指導他的行動。如讓寶寶「把小盆端過來」、「給媽媽拿拖鞋」、「你跟小朋友到外面去玩」等,使寶寶建立這種按指示做事的概念。同時也要注意一些否定性詞語的學習和使用,讓寶寶真正理解「有—沒有、要—不要、是—不是」等概念,並學會用語言正確地表達。

社交現在寶寶那雙會走路的小腳可以使他無處不到了。大人要抓住這個時機,對寶寶進行社交智慧的培養。這時的寶寶會模仿父母、模仿周圍的同齡小夥伴,所以在為人處事方面一定要為寶寶做好榜樣,潛移默化地引導孩子。

鼓勵寶寶出去玩。此期的寶寶很喜歡,也很容易跑到外面跟別人玩。大人要經常帶孩子到公園,到小區的花園等地方,讓寶寶跟別人玩耍,這樣會促使寶寶學到很多社交知識。

心理寶寶已經能準確地表示憤怒、害怕、嫉妒、焦急、同情等情感;喜歡模仿大人的動作;能聽指令幫忙拿東西;會表示自己的情緒,有時好發脾氣、扔東西;對陌生人表示新奇。能認出家中其他的人,會拿凳子讓大人坐下,會告訴大人要大小便。對一些**中的畫面有記憶;能玩簡單的想象遊戲,如輕拍或搖動玩具娃娃;能在櫃子裡或櫥裡找東西;用手指或東西戳洞。

6樓:未來的天空

三歲大的寶寶,一般可以通過以下幾種方法,檢測孩子的智力情況。

1.自報名字和住址 醫生首先會問寶寶的名字和住址,要求陪同的家長只能重複寶寶的話卻不能給任何提示。 名字比較簡單,大名、小名寶寶都能說出來。

家裡的住址就難度比較高了,如果家裡沒有跟寶寶說過,很難答得上。如果寶寶不能回答,媽媽可以說一遍,看寶寶馬上覆述是否會出錯。

2.重複醫生的話

3.數數醫生會拿出三塊小積木問寶寶:說說有幾塊呢?

媽媽常常會對寶寶說數數吧,馬上被醫生制止:下次不可以。這也算提醒,看來媽媽最好少說話。

能不能數正確並不是太重要的,媽媽不要太在乎結果。 6.精細動作和大動作畫畫精細動作是用畫畫來測試的。

醫生先畫個圓圈,讓寶寶畫一個一模一樣的。接下來醫生又畫了一個只有眉毛和一條腿的小人,讓寶寶補充。 並腳跳大動作方面是並腳跳,要求跳一定距離。

通常膽大的寶寶往往能超常發揮,而膽小的寶寶則可能發揮失常哦。 最後,醫生會依據寶寶的表現情況打分,並建議家長今後的教養重點,比如數學、猜謎語等。3歲寶寶正是成長的主要時期,所以營養要跟的上,可以給寶寶吃合生元的奶粉。

7樓:廣州市合生元生物製品****

三歲的寶寶要有一定的辨別基本顏色的能力;三歲大的寶寶可以自由行走、自由奔跑、單腳站立、單腳跳躍等,若是家長用心教導,三歲半寶寶還能說1000多個單詞。

對於一個3歲的寶寶來說,很容易記住那些情緒變化較大的人事物。例如,最快樂的事情以及最害怕的事情,這些事情很容易被寶寶記住。家長可以教寶寶背誦短的有趣的童謠,記住故事的情節,學習更多的詞彙和語句。

三歲以後的寶寶,記憶會變得更加深刻和持久。

1歲寶寶的智力發育應該到什麼程度

8樓:北京五洲婦兒醫院問答

而當寶寶成長到1歲左右,寶寶就能站立,還可能會扶床沿慢慢走。有的說話早的寶寶,在這階段也會咿咿呀呀的會簡單的表達。但是如果寶寶出生到一歲達不到以上的標準的話,可能是神經發育出現了障礙,而引起的發育遲緩的徵象。

寶寶的智力發育處於在正常的範圍的話,就不會有太大問題,等寶寶長大後,寶寶的iq程度也是會有所上升的。要定期去檢查,看看寶寶發育情況咋樣。如果寶寶表現出不正常的情況,大人要及時帶寶寶到醫院就診,早發現能夠早**。

寶寶用匙吃東西時需要幫助,會用手掌握筆塗塗點點,會拿蠟筆在紙上亂畫,會翻書頁(也許是兩三頁一翻),能搭起2塊方木,用手指握杯,但握得不穩有傾斜,常常把杯子裡的東西灑出。

語言這時父母要有意識地多用語言來指導他的行動。如讓寶寶「把小盆端過來」、「給媽媽拿拖鞋」、「你跟小朋友到外面去玩」等,使寶寶建立這種按指示做事的概念。同時也要注意一些否定性詞語的學習和使用,讓寶寶真正理解「有—沒有、要—不要、是—不是」等概念,並學會用語言正確地表達。

社交現在寶寶那雙會走路的小腳可以使他無處不到了。大人要抓住這個時機,對寶寶進行社交智慧的培養。這時的寶寶會模仿父母、模仿周圍的同齡小夥伴,所以在為人處事方面一定要為寶寶做好榜樣,潛移默化地引導孩子。

鼓勵寶寶出去玩。此期的寶寶很喜歡,也很容易跑到外面跟別人玩。大人要經常帶孩子到公園,到小區的花園等地方,讓寶寶跟別人玩耍,這樣會促使寶寶學到很多社交知識。

心理寶寶已經能準確地表示憤怒、害怕、嫉妒、焦急、同情等情感;喜歡模仿大人的動作;能聽指令幫忙拿東西;會表示自己的情緒,有時好發脾氣、扔東西;對陌生人表示新奇。能認出家中其他的人,會拿凳子讓大人坐下,會告訴大人要大小便。對一些**中的畫面有記憶;能玩簡單的想象遊戲,如輕拍或搖動玩具娃娃;能在櫃子裡或櫥裡找東西;用手指或東西戳洞。

9樓:揚州海之聲

1-1.5歲寶寶智力發育標準,媽媽們對照下。

動作寶寶用匙吃東西時需要幫助,會用手掌握筆塗塗點點,會拿蠟筆在紙上亂畫,會翻書頁(也許是兩三頁一翻),能搭起2塊方木,用手指握杯,但握得不穩有傾斜,常常把杯子裡的東西灑出。

語言這時父母要有意識地多用語言來指導他的行動。如讓寶寶「把小盆端過來」、「給媽媽拿拖鞋」、「你跟小朋友到外面去玩」等,使寶寶建立這種按指示做事的概念。同時也要注意一些否定性詞語的學習和使用,讓寶寶真正理解「有—沒有、要—不要、是—不是」等概念,並學會用語言正確地表達。

社交現在寶寶那雙會走路的小腳可以使他無處不到了。大人要抓住這個時機,對寶寶進行社交智慧的培養。這時的寶寶會模仿父母、模仿周圍的同齡小夥伴,所以在為人處事方面一定要為寶寶做好榜樣,潛移默化地引導孩子。

鼓勵寶寶出去玩。此期的寶寶很喜歡,也很容易跑到外面跟別人玩。大人要經常帶孩子到公園,到小區的花園等地方,讓寶寶跟別人玩耍,這樣會促使寶寶學到很多社交知識。

心理寶寶已經能準確地表示憤怒、害怕、嫉妒、焦急、同情等情感;喜歡模仿大人的動作;能聽指令幫忙拿東西;會表示自己的情緒,有時好發脾氣、扔東西;對陌生人表示新奇。能認出家中其他的人,會拿凳子讓大人坐下,會告訴大人要大小便。對一些**中的畫面有記憶;能玩簡單的想象遊戲,如輕拍或搖動玩具娃娃;能在櫃子裡或櫥裡找東西;用手指或東西戳洞。

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