1樓：阿舞子
多出去參與社會實踐活動，多接觸新情景氏旅、新事物，覺得自己有想法和見解時，就大膽的說出來，既是說錯了也沒關係，久而久之你也就有了獨立思考。
和解決問題的能力了。有人提出人生三境界。
讀萬卷書」即讀有字之書，第一境界也——讀哲學書籍，可以培養大氣；讀 專業書籍 ，可以培養才氣；讀休閒書籍，可以培養靈氣。「行萬里路」即讀無字天書，第二境界也——行旅遊之路，可以擴大眼界；行探索芹並之路，可以擴大世界；行助人之路，可以擴大胸界。「聽萬人言」即讀人書，第三境界也——聽苦難之言，可以磨礪意志；聽幽默之言，可以磨礪情志；聽褒貶之言，可以磨礪心志。
把這三境界運用到日常生活以及社會交嫌核跡往。
之中去，這樣你的獨立思考、明辨是非的能力也就會自然而然的表現出來。
2樓：叫雁世叫愛養
提高自己的判斷力不是改昌一兩天的功夫，平時多培襪殲毀植福德和素養。。。提高判斷力主要還是在提高定力和確立正見上。。。首先你要有意識的訓練自己有足夠的定力去穩住自己的那顆心不被外境所幹擾，然後在此基礎上還要加強自己對外在的環境的正知、正見。。。
這兩者相輔相成才可告備以。。。有了定力沒有正知正見，遇到事情一樣混沌不開；有正知正見，而自己卻沒多大的定力，容易被外在世界的花色所擾進而失去了判斷好惡與方向的能力。。。所以正確加強這兩方面的訓練才好。。
關於如何提高定力？我建議以「戒」為師，不該看的不看，不該問的不問，不該聽的不聽，不該做的不做；當看則看，當問則問，當聽則聽 ，當做則做；或許你會問了什麼當做？什麼又不當做？
這個我建議以善惡來標衡，善惡之分我相信每個人的心都能分清。
3樓：尓康
父母和小孩一塊玩耍時，任意的創設情境，從情境中明辨是非。如玩乘坐公共汽車的遊戲，創設讓座或不讓座的行為，讓幼兒在具體的活動中去明辨是非。在此粗給孩子進行教育時，要做到身並扒尺教重於言教。
家長必須注重自己在家中的絕高一言一行，給孩子樹立良好的榜樣。同時家長時時處處要有乙個正確的判斷是非的觀念，讓孩子在大人的教育中掌握正確的判斷事物好壞的標準。當然家長也不要把自己錯誤的觀念強行施加給孩子，使得孩子喪失自己判斷事物的能力，以後將很難適應社會發展。
4樓：網友
所謂是非是相對的概寬頻念。還要看站在什麼立場來判斷是與非。在現代社會，首先要學習和認同社會和國家提倡的價值觀、道德觀、家庭觀、倫理觀，才能提高明辨是非的能力。
因為這些都是與我國的民族文化和發展歷史傳承保持一致的，而且都是充滿正能量的。所以，只核姿要按照這些慎氏蘆要求和標準衡量人與事，就能明辨是非，知道對錯了。一句話，凡是與社會提倡的一致，就是對的，否則，就不對。
5樓：知68151偎扔
富的知識和經驗是判斷的重要條件。判斷從本質上講就是認識認識事物屬性，把握事物的結構和聯絡的過程。而在此基礎上，就是要我們具備豐富的知識和經驗，這樣才能對事物作出準確、深入、全面的判斷。
例如，乙個察哪氏偵探家要判斷乙個殺人案，這就要求偵探家要掌握豐富的知識和經驗（推理學、化學、醫學、心理學、生理學等等）。如果偵探家缺少某些相關的知識的話，他也不可能對案件作出判斷。敗散所以，我們平時在生活中對遇到的問題如果要快速準確的作出判斷的話，必須不斷充實自己的知識，積累和總結自己緩嫌的實踐經驗。
6樓：網友
對自己作全面正確的分析，多看看自己的長處和成功的經歷，以成運帆功促成功，以成功體清運驗的積累促使自己 增加信心 。當我們對自己有了足夠的自信心，答悄梁那麼我們做什麼也就顯得有主見起來了。那樣明辨是非的能力也就體現出來了。
7樓：網友
判斷的前提是概念。乙個人在行為過程中能否作出正確的判斷主要的前提是看他是否對概念有乙個準確的認識與把握。所謂的概念是指：
反映物件或事物屬性特徵的思維形式"。簡單的說就是我們在生活工作中所看到某個東西，某個事物，碰到的某個問題時，我們必須有意識的反映或者搞清楚這個東西，這件事，這個問題的屬性特徵是什麼；這到底是個什麼東西，它有特徵、什麼性質、它的結構功能是是什麼，它的本質是什麼等等，我們都要搞清楚指扮。弄清楚這些問題的過森鬧程就是認識概念的過程。
唯春灶。
8樓：尓康
從邏輯學的角度來講：判斷是指對事物情況叢雹碰有所肯定或否定的思維形式（肆答思維形式是指思維藉以實現的形式，包括概念、判斷、推理、證明）。進一步講就是指人們對於客觀物件是否具有某種屬性的認識，判斷的本質是認識事物，辨別事物。
判斷是認識事物屬性的過程。只有對事物特徵、性質、功能等屬性的充分認識，才能對事物作出準確的判斷，否則會導致錯誤的判斷或者稱之為妄斷、胡亂猜測等。例如滲談， 要判斷乙個人適合不適合當主持人，這就首先要對主持人這個職業所有的屬性特徵進行認識。
9樓：猴29209然捉
把握事物屬性的結構與聯絡是作出準確判斷的關鍵一步。我們知道，任巖悶何事物都有其結構，分子有結構，原子有結構。但這些結構都不是孤立存在的，而是按照一定規律或原則進行組合而形成乙個整體。
當我們在對事物進行判斷時粗慎彎候，除了要了解其具備什麼屬性特徵外，還要認識屬性之間的結構和聯絡，包括內部結構和外部結構，內部聯絡孝頌和外部聯絡。
大學生怎樣提高自己明辨是非的能力
10樓：網友
做任何約定之前都要想一想後果，想想自己能否承擔其後果。
11樓：網友
多看一些聖賢的書，樹立正確的三觀，增強自控力，多和優秀的人交流，
如何做到明辨是非
12樓：休究紹
問題一：怎樣做到明辨是非？能告訴我嗎？ 豐富自己學歷，增長自己的知識，虛心學習，孜孜不倦，循序漸漸，積少成多，堅持原則，尊聖人道！
問題二：為什麼說明辨是非是做人的基本條件？如何做到明辨是非？ 「是非」即「對與錯」、「正確與錯誤」；
明辨是非」即「清楚地分辨什麼是對的，什麼是錯的」。
人要做正確的事，前提是能分清對錯。
是非標準很複雜，因人因時而異，總體說，真善美為「是」，假惡醜為「非」。
問題三：怎樣才能明辨是非？（做人的道理） 50分 明辨要先了解事情御差的本質，是非最難分辨，因為角度不同。
問題四：請問離莘莊地鐵站最近電信局在那裡啊？ 莘莊龍之鎮洞皮夢旁邊就有一家，不過平時排隊的人都很多。
問題五：如何做到有一雙明辨是非的「慧眼」 1以真理為標準，凡證明是真理者為是，證明不是真理者為非．作為乙個理想的人，應當以真理為標準看是非．
2以法規為準顫燃則．合法守法為是，違法犯罪之為非．
問題六：怎麼明辨是非對錯 首先要有自己的判斷標準，其次不要讓表象所迷惑，能客觀深入的探查到事情的本質。這樣才會有可能做到明辨是非對錯。
明辨是非的反義詞是什麼，明辨是非反義詞
明辨是非反義詞 混淆是非 混淆黑白 顛倒黑白 不分皂白。解釋明辨是非 分清楚是和非 正確和錯誤。4用法動賓式 作謂語 定語 指清楚地辨別出是和非。5示例楊沫 青春之歌 第二部第33章 但是我希望你明智的心中，還能儲存一點冷靜的 的理智。6反義詞。是非莫辨。明辨是非 m ng bi n sh f i ...
能明辨是非的動物猜一生肖，明辨是非，猜是什麼生肖？
虎，話說地獄判官養有白虎，能辨別靈界冤假錯案，明辨是非！明辨是非，猜是什麼生肖？ 嘛呀呀 這道題的答案 必然是十二生肖 裡面的龍 因為龍代表 著皇帝皇帝 必須要明辨是非 美麗的動物。猜一生肖 木之生生 你好，答案是馬 屬馬的人比較難與人混熟，他們的防衛心很重，所以平時跟朋友在一起的時候都會覺得他們不...
如何提高自己的口才能力？怎麼提高自己的口才？
一 注重語法，發音準確。要想把英語口語練習好，首先從基礎的英語語法上要引起重視，認真學習語法，通過語法，練習發音，從一開始就要養成發音準確的好習慣，發音準確。二 勤奮的練習。每天都要進行英語口語的練習，這個要堅持下去，從每個單詞到每個句子，再到一篇文章，一點一點的用標準的發音來要求自己。三 平時多用...