1樓：匿名使用者
在相聲《論捧逗》裡曾說：「逗哏的是撥船的，捧哏的是掌舵的。」這種形容是恰如其分的。
因為撥船、掌舵是乙個勁頭兒，甲乙演相聲，不「合託」包袱就響不了。倆人高矮音，大小勁沒伏得配合宴察晌好了，比如到翻包袱的時候捧哏的調門應該比逗哏的高一點，如果使到那兒聲音一低那就把肉埋到飯裡了。不只是發音方面要講究高低、輕重、急徐，表情、動作倆人得密切結合，要不怎麼叫「相」「聲」哪！
還有的時候根據內容需要打捧哏的這邊出包袱，那逗哏的就得全神貫注地給他「量」著。像《燈謎》前邊一人說一則「智力測驗」輪到捧哏的說：「乙個西瓜我切五大塊十小塊。
甲琢磨了一下說：
甲：我知道，你是先劃印兒，劃好了印兒，叭，一刀切開了，就是五大塊，十小塊。
乙：你拿什麼劃印兒？
甲：拿刀。乙：劃乙個印兒呢？
甲：拉一刀。
乙：劃兩個印兒？
甲：兩刀啊！
乙：那你得劃多少刀啊！我這西瓜上就切一刀，要切它個五大塊十小塊。
甲：那我不知道是怎麼切的啦！（前邊甲的猜測，與乙的對話，都是為了鋪墊得更清楚些，到乙又加重語氣重複了「一刀切五大塊十小塊」，於是甲提出不知，好把「肩膀」給乙，讓他說明真相）
甲：那怎麼五大塊十小塊呢？（有動作輔助，伸出左手，手心朝觀眾，又把二指和中指疊在一起晃了一下，做著五和十的姿勢）
乙：對啊，我是捂大塊去拾小塊。（左手按在桌子上，微哈腰右手向下）
這裡甲乙的動作、語氣要配合一致，包袱 兒非常大。給我捧哏的李壽增先生這個包袱使得很好，前邊「五」、「十」墊得不露痕跡，後邊使用動作乾淨利落，讓人明確地感到「五」是捂住了，「拾」是揀的意思。這雖是個語言上的諧音包袱，離開動作就不易收到強烈效果。
2樓：匿名使用者
切一刀小的那一塊掉了，拾起---就等於十（拾）片小的大的捂住---就等於五（捂）片大的。
3樓：匿名使用者
一刀切開，捂（五）大塊，拾（十）小塊。
乙個西瓜怎樣切4刀就能切成9塊，而吃完後有10塊西瓜皮
4樓：螳臂推車
橫切兩刀，豎切兩刀，是乙個井子，中間吃完剛好是10塊西瓜皮。
這題很有創意，也是一種應用題，有點像蘋果核如何切成五角星的形式。既然這是創意思維題，那麼肯定在切法上有一定的創新，不同於一般的切西瓜方式。
應用題是用語言或文字敘述有關事實，反映某種數學關係（譬如：數量關係、位置關係等），並求解未知數量的題目。每個應用題都包括已知條件和所求問題。
以往，中國的應用題通常要求敘述滿足三個要求：無矛盾性，即條件之間、條件與問題之間不能相互矛盾；完備性，即條件必須充分，足以保證從條件求出未知量的數值；獨立性， 即已知的幾個條件不能相互推出。
應用題的分類：
應用題可分為一般應用題與典型應用題。
沒有特定的解答規律的兩步以上運算的應用題，叫做一般應用題。 題目中有特殊的數量關係，可以用特定的步驟和方法來解答的應用題，叫做典型應用題。
我國的數學教育裡面：小學數學的應用題，一般使用算術（列式）方法來解，只有一少部分要求使用方程、比例來解；而到了初中，大部分應用題都要求使用方程或者函式解析式來解（幾何問題、概率問題與統計問題除外，這部分知識有專門的符號和格式）。
把乙個西瓜切四刀，最多可以切成多少塊
5樓：乾萊資訊諮詢
15塊。想象著用4刀在西瓜內部切出了個四面體。根據這個四面體，西瓜被分成如下區域：頂點4個區域、邊6個區域、面4個區域和四面體本身，共15塊。
引理：設n條直線最仿高多把二維平面分成an塊。
n個二維平面最多把三維空間分成bn塊，則有bn=b(n-1)+a(n-1)
3條直線最多把二維平面分成7塊，3個平面最多把三維空間分成8塊，則4個平面最多把三維空間分成15塊。
小明把乙個西瓜切了，自己吃了五塊，吃了這個西瓜的1/5，他把這個西瓜平一切切成了幾塊？
6樓：昌谷之
把乙個西瓜切核做了，自己吃了五塊，吃了這個西拆山瓜的1/5，他把這個西旅氏中瓜平一切切成了幾塊？那就是。
五，除以1/5。
等於5×5=25塊。
7樓：匿名使用者
小明吃了5塊，這5塊就是整個西瓜的五分之一。列算式為5×5＝25【塊】。
一堆西瓜，一半的一半的一半比一半的一半少半個，一共有多少個西瓜？
8樓：網友
一半的一半的一半是1/8，一半的一半就是1/4，差半個就是1/8堆西瓜是半個西瓜，所以這堆西瓜是4個。
9樓：水晶球
一半的一半的一半：
1/2x1/2x1/2=1/8
一半的一半：
1/2x1/2=1/4
1/2x8/1
4(個)答：這堆西瓜一共有4個。
10樓：小鄧愛學習
4個，可以利用方程式解答。此題關鍵是理清題意，一堆西瓜，一半為1/2，一半的一半是1/4，把1/4看成乙個整體，再分一半即為1/8。設：
西瓜共有x個，一半西瓜是1/2x，一半的一半為1/4x，再去一半即1/8x。列方程：1/8x=1/4x-1/2移項：
1/8x-1/4x=-1/2合併：-1/8x=-1/2係數化為1：x=4答：
一共有4個西瓜。
11樓：網友
4個，分析如下：
列一元一次方程，設有x個西瓜，則有：
1/2×1/2×1/2x-1/2×1/2x=-1/21/8x-1/4x=-1/2
1/8x=-1/2
x=4希望能幫到你。
乙個西瓜切4刀，9塊西瓜，10個皮怎麼切。
12樓：螳臂推車
必備材料：西瓜刀、西瓜。
2、在西瓜肚臍眼的另一側切也就是3/4處切下第二刀，為了保持切出的西瓜美觀，第二刀儘量保持與第一刀平行，順著藍線垂直往下切；
4、用同樣的方法，和綠線平行的切下第四刀，可以看到現在已經是個「井」字形了；
5、最後完成乙個西瓜切4刀，9塊西瓜，把9塊西瓜吃完了，由於9的位置是正方體，就得到10個皮。
13樓：盟主姥姥
把西瓜擺正，在上面按「井」字切四刀，這樣最中間的一塊西瓜上下都有皮~~
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