1樓：匿名使用者
你把它當做新內容就行了，別和以前的混合，點乘積相當於乘號那種新符號！
2樓：匿名使用者
對映，向量a在b上的對映
怎麼理解「平面向量的數量積」的意義？
3樓：匿名使用者
如果兩個非零向量a、b的夾角為β（0≤β≤π），那麼我們把|a|·|b|·cosβ叫做向量a、b的數量積（或內積）。記作a·b。即a·b=|a|·|b|·cosβ
以上a、b均需向量符號「→」
求平面向量數量積的定義與證明
4樓：匿名使用者
（||）a|=√（a1²+a2²），|b|=√（b1²+b2²），|a-b|=√[（a1-b1）²+（a2-b2）²]
cosθ=（|a|²+|b|²-|a-b|²）/（2|a||b|）【餘弦定理】
於是|a||b|cosθ=（1/2）（|a|²+|b|²-|a-b|²）
=（1/2）[a1²+a2²+b1²+b2²-（a1-b1）²-（a2-b2）²]
=a1b1+a2b2
數學高中平面向量 10，高中數學 平面向量！！
向量是現代數學中重要和基本的數學概念之一，是溝通代數幾何與三角函式的一種重要工具和橋樑，同時也是一種重要的數學語言，同時還廣泛應用於物理和科技領域。雖然向量具有良好的運算通性，幾何的直觀性，表述和處理問題的簡潔性，但仍在最近才被引入高中數學教材，受傳統數學知識及傳統思想的影響，高中學生對向量的基礎知...
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流星雨中的野鶴 可能就是在熟練掌握和理解向量運算公式的基礎上，多練多做題目就是技巧了吧。 獅子座有有 高中數學向量秒殺技巧，並沒有什麼技巧，只不過都是自己多練，然後才能看出陷阱。 濁世心清 可分為兩類 1 不用建系，直接用端點字母表示向量，根據向量的點乘積，垂直的為零，這種多用於不方便建系的立體圖形...
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