一節初中英語課都需要哪些環節,初中英語的幾種課型 基本教學環節及教學方法

時間 2021-06-20 14:22:12

1樓:匿名使用者

我們上課時的第一環節一般都是學生進行對話練習,把上節課的內容進行復習鞏固,然後是單詞的聽寫;第二環進行新課,從單詞的領讀,聽讀,個別學生讀,到齊讀,分組讀等,可根據實際情況任選一些進行,之後講解單詞的用法;第三環節進行課文及對話的學習,也是先進行多種方式的讀,然後由學生進行翻譯,老師進行指導,對話學習時可讓學生進行改寫訓練,自己編個對話來操練。對話和課文中的重點短語要重點講;第四環節進行練習,鞏固本堂課的所學內容;最後佈置家庭作業。最重要的一點是要記住,把課堂的時間儘可能的多給學生,老師只是起輔助作用,多激發學生的興趣,使學生自己主動學習。

2樓:稀釋開心

我覺得初中學生一定要學會音標,自己去拼單詞,要不然老師可就辛苦了,所以英語老師一定要狠下心,一定要讓學生掌握好音標學單詞;說到上課的環節,不同老師有不同的風格,如果是初一的學生,一、學單詞:我會事先把要學的單詞寫在小黑板上,特別是標出母音字母,再利用**、實物或是一個句子引出,每一個單詞的輸入量一定要足夠(8到10遍),中英文交替輸入,這樣才能不停的刺激學生的大腦,使他們更好的記住單詞;二、學對話:一般我會用與學生對話的方式引出對話,儘管不是所有的學生都能明白,我想這是必要的,然後大致介紹對話,讓學生有個印象,然後板出問題(一般都會包括本課的重點),讓學生聽錄音回答,聽第二遍錄音,遇到重難點,提醒學生劃出來,講解,接下來就多種形式(從整體到個別)的操練對話,最後跟、起讀(這非常重要);三、做練習:

要先擇針對性的練習,進行多題形的訓練,這樣才能讓學生更好的輸出本節課的重難點;四、總結:要把這節課的內容概括總結,過一遍單詞,過一遍對話,最後過一遍重難點,佈置作業就ok啦!不過這些環節是否適合你和你的學生,你還需要自己把握!

初中英語的幾種課型、基本教學環節及教學方法

3樓:三少丿堹

一、e68a8462616964757a686964616f31333330363164課型分類

英語課不同於其他學科,如數學、物理、化學、歷史、地理等,它是語言學科,但又有別於語文課,鑑於其特殊性,故在初中英語教學中研究幾種基本課型及其教學方法是勢在必行的。

課型:1、對話課(基本句型課) 2、詞彙課3、語法課4、試卷講解課5、閱讀課

二、各課型的教學主要目的及教學基本環節

1.對話課(基本句型課):目的:操練句型,以達到熟練。

教學基本環節: ① 句型呈現

②機械操練:聽說

③創設情景應用句型④鞏固練習主要教學方法:機械操練為主基本模式:先學後教、當堂訓練

2.詞彙課:目的:記住單詞的音、形、義

教學基本環節: ① 詞的讀音 ② 詞的拼寫形式③詞的釋義

主要教學方法:音、形、義相結合,初期利用直觀教學法基本模式:先學後教、當堂訓練

3.語法課:目的:瞭解兩種文化的差異,區別兩種語言的不同之處

教學基本環節 ①基本結構

②分析語法的重、難點

③利用直觀手段講解語法

④語法教學與句型教學相結合

主要教學方法:比較法基本模式:先學後教、當堂訓練

4.試卷講解課:目的:對某一單元或某一段教與學的總結.

教學基本環節: ①總體評價學生的答題情況 :總結 、反思

②分析某一部分的答題情況

③進步的學生④重點講解5.閱讀課:目的:訓練閱讀技能,培養提高閱讀能力

教學基本環節①預學 ②導學③聽讀④設疑⑤複述⑥解難⑦查測

主要教學方法:聽、讀、寫基本模式:先學後教、當堂訓練

初中英語應充分結合這些課型以及調配好教學環節和教學方法,調動學生積極性,以學生為主題,認真上好英語課。

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