初三學生應該怎麼安排時間,初三學生怎樣安排時間 合理利用時間的好方法

時間 2021-10-14 23:56:50

1樓:匿名使用者

我以前上初3的時候,都是十點左右就睡了~!要讓自己有足夠的睡眠時間,上課才能有更好的精神去聽課,然後只要上課把基本內容聽懂了,課後在練點題就可以了.

2樓:匿名使用者

樣制定學習計劃

對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的學習計劃,並堅持執行。那麼,怎樣才能制定好學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。

第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,瞭解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,「跳一跳就能摘到果子」,便是最佳目標。

第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天佈置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師佈置的學習任務後歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、複習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

第三、計劃要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛鍊身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

第四、要做到「長計劃,短安排」。在一段較長時間內應當有個大致安排,每星期、每天幹什麼,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。

第五、計劃要留有餘地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。

另外,需提醒同學們的是,學習計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要嚴格執行。計劃執行一段時間後,一定要檢查計劃內的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什麼……通過檢查,立即採取相應措施,調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。

如何制定學習與複習計劃

學習不是一朝一夕的事,古人寒窗十載,才得以有金榜題名的榮耀,現在雖說廢除了八股取士,在入大學之前同樣有十幾年的書要讀,讀這麼長時間書,計劃顯然必不可少,「宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井。」所以,下面我就說一說如何制定計劃。

學習是溫故而知新的過程,所以作計劃自然也分學習計劃與複習計劃兩種。首先說一下如何制定學習計劃。由於針對高考,所以暫只就高中而談。

從新生入學開始,就應當有明確的目標,考大學,考什麼大學,高考中考到什麼程度,這是學習計劃的第一條:終極目標。然後就是根據這一目標制定遠近期計劃。

從長期看,一個學期、一個學年都可,但一般以一學期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分數的階段性要求。

這就使你在短期內有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

從短期看,作出一週至一天的計劃來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對於一週的計劃,每週可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對於一天的計劃來說,要注意對老師所講內容消化時間的安排,並留出適當的時間以備調整。

對於新生來說,全面掌握是十分重要的。總之,遠期與近期計劃都應符合自身情況,並要結合學習情況進行調整,才能達到它的效果。

下面是複習計劃的制定問題。複習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內容後,老師一般會按他出的計劃帶領同學們複習,而對同學來說,課餘時間沒有必要按老師的思路做。

首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。其次,考試題型訓練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時間放鬆心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在衝刺階段搞壞了身體,以致無法正常發揮的。

最後,在臨近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容,這時計劃不要過緊,養足精神備考。

以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然,最重要的不是制定而是執行,只要持之以恆,相信同學們都可以考出個好成績。

很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過於緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態,人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過於地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心裡不要總想著分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是隻高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態就會平和許多,就會感到沒有那麼大的壓力,學習與考試時就會感到輕鬆自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發現,在不經意中,你的成績就會提高許多;

這就是我的經驗之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過了中學階段,也使我的成績從高一班上的30多名到高三時就進入了年級的前10名,並且沒有感到絲毫的壓力,學得很輕鬆自如,你不妨也試一試,但願我的經驗能使你的壓力有所減輕、成績有所提高,那我也就感到欣慰了;

最祝你學習進步!

初三學生怎樣安排時間 合理利用時間的好方法

3樓:yy愛爾蘭的約定

一下回答希望您滿意:

首先,為自己制定一個總初三學習計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發揮出自身最大 潛能。

想好自己在初中最後一年的目標。 先制訂最主要的,比如,要考什麼層次的學校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年的奮鬥方向。

因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起**。不要把目標定得太高,使今後一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。

然後,再將其分成若干個小計劃。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來你想做的連線起來。它可以令你感受到計劃實施的程序。

能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最後,也應該是最基本詳細的---每週計劃。

給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格並不一定要被學習佔滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。

每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

除此之外,還有幾點需要注意:

1、制定時間進度時最好有一點提前量。

將來可能會發生許多預料之外的事,固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃,只不過是廢紙一張。

2、學習時間不必過長,重要的是效率。

好成績的取得並不只在於你花了多少時間,重要的是你在有限的時間裡都學到了些什麼。

3、作息時間應有規律,勞逸結合,確保一定的休息時間。

晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態應調整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。

4、當天的學習計劃當天完成,不要以明天為藉口。

這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題,但它有助於使你瞭解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法,或許他們自己還沒有意識到。

我們常常可以通過各種途徑瞭解到許多好的學習方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學習方法最好由自己去歸納、總結。

5、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。

6、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

7、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應者)

8、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

9、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在**。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。一個做事沒有條理的學生不會學得很好。

初三學生如何合理安排學習時間

4樓:匿名使用者

初三學習計劃:合理安排有限時間 初三的節奏比以前快多了,所以要制定合理的初三學習時間表、初三學習計劃,從而提高初三學習效率,輕鬆過初三。

這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉前計劃過,我明天將要幹什麼?初三的學習節奏比以前快多了,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調乏味的試卷牽著鼻子走,那麼很可能你將一無所獲。

剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學會充分利用自己有限的時間,制定合理的初三學習計劃。

首先,為自己制定一個總初三學習計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發揮出自身最大潛能。

想好自己在初中最後一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什麼層次的學校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年的奮鬥方向。

因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起**。不要把目標定得太高,使今後一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。

然後,再將其分成若干個小計劃。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來你想做的連線起來。它可以令你感受到計劃實施的程序。

能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最後,也應該是最基本詳細的---每週計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。

其中的空格並不一定要被學習佔滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

除此之外,還有幾點需要注意:

1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發生許多預料之外的事,固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃,只不過是廢紙一張。

3、作息時間應有規律,勞逸結合,確保一定的休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態應調整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。

4、當天的學習計劃當天完成,不要以明天為藉口。

5、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

6、堅持體育鍛煉。

7、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應者)

8、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

9、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在**。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。一個做事沒有條理的學生不會學得很好。

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初三學生制定學習計劃,初三學生制定學習計劃

文庫精選 內容來自使用者 孟慶華 1.加強課外閱讀。2.閒時多翻翻字典,積累一些生僻字 詞語。3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。4.擁有自己的現代文摘抄本。5.在完成老師要求的作文基礎下,每週多練一篇習作。1.在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。2.儘量尋找一些難...