1樓：高健超
第一題 n（caco3）＝0.5mol根據ca元素守恆則n（cacl2）＝0.5mol，根據c元素守恆則n（co2）＝0.
5mol，則v（co2）＝0.5×22.4＝11.
2l第二題 n（zn）＝6.5/65＝0.1molm（濃鹽酸）＝20×1.19＝23.8g
m（hcl）＝23.8×37%＝8.81gn（hcl）＝8.81/36.5＝0.24moln（hcl）＞n（zn）
所以氫氣量按鋅的物質的量算
因為反應中鋅與氫氣物質的量比為1：1
所以n（h2）＝0.1mol
v（h2）＝0.1×22.4＝2.24l
產率ω＝（2.20/2.24）×100%=98.2%因為n（hcl）＞n（zn）
所以剩餘鹽酸（按原濃度）
n（剩餘hcl）＝n（hcl）-2n（zn）＝0.04molm（剩餘hcl）＝0.04×36.
5＝1.51gm（剩餘濃鹽酸）＝1.51÷37%＝4.
08**（剩餘濃鹽酸）＝4.08÷1.19＝3.
43ml
2樓：儲馳海
0/0，洛必達法則，=lim1/x=1/e
求大神告訴我這兩道英語題的答案，謝謝**等？！？
3樓：花事小主
on time
by the time
in time
in no time
trip over
hung up
3. figure it out
4.from time to time
5.for the time being
求這兩道大題答案
4樓：匿名使用者
1.truth 真相
2.pale 蒼白的
3.mistake錯誤
4.against 抵抗
5.trust 相信
6.seat 就坐
求這兩道數獨題答案。
5樓：薑絲有
培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、資訊傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主，時間則側重上崗前。 為了達到統一的科學技術規範、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！
求解這道題答案！感謝？ 20
6樓：匿名使用者
太簡單了、非常的簡單。
7樓：兔牧馬人
我們這裡只能看見你的這句話，具體這道題的是什麼我們都看不見，所以真的不能幫助你。
8樓：匿名使用者
不知你出的是什麼題？怎麼去答案？
9樓：匿名使用者
d，每個圖的正方形內都比前一個圖多一條線，所以最後一個圖的正方形裡面應該有4條線。
10樓：匿名使用者
天氣寒冷，還好我可愛
11樓：尋他千千
我來答吧，列個方程就能解了。x表示速度就行了。
12樓：匿名使用者
應該是b,我不太確定，應為前四個，第一個裡一條線第2個裡2條線，推下去就是b
13樓：異想天開
題目在哪，先寫出來。
14樓：趙族
規律：方格內，0劃，1劃，2劃，3劃，下一個應該是4劃選d
15樓：擼人柄
你能發一下這個問題的**嗎
16樓：匿名使用者
不好意思看不到題目的**
17樓：匿名使用者
什麼題啊啊啊啊啊？？？？？？？？
求解這兩道題，誰會這兩道題。
豬肉 標準齒輪齒頂係數ha 1，齒頂圓直徑 分度圓直徑 2 齒頂高所以由da mz 2mha 224，得m 7齒厚 分度圓周長 齒數 2 所以s mz 2z m 2 7 2 分度圓直徑 mz 7 30 210 標準齒頂齒頂間隙係數c 0.25 所以齒根圓直徑 分度圓直徑 2 m ha c 192.5...
求這兩道數學題的詳細過程，詳解，求兩道數學題的詳細過程以及答案，急！！！
一隻東瓜跌下水 第一張圖上的題 半徑40米即正方形對角線一半的長度為40米，將正方形沿對角線分成4個等腰直角三角形，每個三角形的面積為40 40 2，所以正方形的面積等於 40 40 2 4 40 40 2 3200 第二張圖上的題 正方形的面積 20即表示，正方形的邊長 20 表示根號20 也等於...
這兩道題怎麼做，這兩道題怎麼做？
都鐸風格個圖 第8題如圖。第二題我不知道標的是哪條邊，如果那個45是底邊的話，那45 40 2就出來了。6是對的 8 陰影面積 4 2 4 2 3 2 4 3 3 2 21 13.5 7.5 cm 2 兩種算式 45 40 2 90 cm 或，36 50 2 90 cm 注意底與高的對應關係 4 3...