1樓：匿名使用者
（一）職業認知
1.熱愛教育事業，有較強的從教願望，正確認識、理解教師的職業特徵，遵守教師職業道德規範，能夠正確認識、分析和評價教育教學實踐中的師德問題。
2.關愛學生、尊重學生，公正平等地對待每一位學生，關注每一位學生的成長。
（二）心理素質
1. 積極、開朗，有自信心
具有積極向上的精神，主動熱情工作
具有堅定頑強的精神，不怕困難
2. 有較強的情緒調節與自控能力
能夠有條不紊地工作，不急不躁
能夠冷靜地處理問題，有應變能力
能公正地看待問題，不偏激，不固執
（三）儀表儀態
1.儀表整潔，符合教育職業和場景要求。
2.舉止大方，符合教師禮儀要求。
3.肢體語言得體，符合教學內容要求。
（四）言語表達
1. 語言清晰，語速適宜，表達準確
口齒清楚，講話流利，發音標準，聲音洪亮，語速適宜。
講話中心明確，層次分明，表達完整，有感染力。
2. 善於傾聽、交流，有親和力
具有較強的口頭表達能力，善於傾聽別人的意見，並能夠較準確地表達自己的觀點。
在交流中尊重對方、態度和藹。
（五）思維品質
1.能夠迅速、準確地理解和分析問題，有較強的綜合分析能力。
2.能夠清晰有條理地陳述問題，有較強的邏輯性。
3.能夠比較全面地看待問題，思維靈活，有較好的應變能力。
4.能夠提出具有創新性的解決問題的思路和方法。
（六）教學設計
1. 瞭解課程的目標和要求，準確把握教學內容
準確把握所教的教學內容﹑理解本課（本單元）在教材中的地位以及與其他單元的關係。
2. 根據教學內容和課程標準的要求確定教學目標﹑教學重點和難點
3. 教學設計要體現學生的主體性，因材施教，選擇合適的教學形式與方法。
（七）教學實施
1.能夠有效地組織學生的學習活動，注重激發學生的學習興趣，有與學生交流的意識。
2.能夠科學準確地表達和呈現教學內容。
3.能夠適當地運用板書，板書工整、美觀、適量。
4.能夠較好地控制教學時間和教學節奏，合理地安排教與學的時間，較好地達成教學目標。
（八）教學評價
1. 在教學實施過程中注重對學生進行評價
2. 能客觀評價自己的教學效果
希望對你有幫助哦。
2樓：edana小右
您好.我是一位學生.我想給您提的建議就是
上課時課堂氣氛一定要活躍.千萬不能死氣沉沉的.講課時多連線一些課外小知識.
小故事. 因為是小學嘛.用點新穎的教學方式.
可以做做小遊戲.當然要保證課堂質量.英語要讓學生多聽.
多讀.練發音.不要老抄寫什麼的
願你做一名最受歡迎的老師哦~~ good luck！！
3樓：舞鞋精靈
紮實的英語專業和小學教育學基礎，有三心：愛心、耐心、責任心！
4樓：1374727033q我
面對第一次上課的學生，一定要用幽默的語言來帶動，吸引他們，剛開始說話時可以少許的用一些中文，然後循序漸進，慢慢變成英文。在開學的前幾個月補藥堆學生髮火，溫柔一些，把它們都當作是可愛的孩子，等學生與你混得熟了，在教訓他們時，他們就會更信服你，小學生與中學生最大的不同就是小學生與老師並沒有太多隔閡，你可以把自己想象成孩子，換位思考一下，還是很容易的，不要一開學就對學生講大道理，要多與他們做遊戲，這樣他們的英語會提高更快的，試試吧！
5樓：ab袁莉我愛你
首先要公平 不要是差學生就不管不顧 在是知識足夠
6樓：王維德
像我班老師嚴格、逛扁人、知識good
7樓：歲月好靜
用英語表達你對學生的愛
怎樣做一名優秀的老師，如何做一名優秀的教師？
文庫精選 內容來自使用者 孫井雷 在我看來，一名優秀的教師應該首先具有深厚紮實的專業基礎知識。教師負責教給學生專業的知識和能力，所以教師自身首先必須具有過硬的專業知識。俗話說 若想教給學生半杯水，教師自己要有一桶水。所以，作為在校大學生，作為一名未來的人民教師，我應該從現在開始，努力學好自己的專業知...
怎樣做一名優秀的小學生的簡筆畫，做一名優秀的小學生,怎麼畫出來
要根據教學目標 學生的需要以及當地客觀條件，積極地和有創造性地探索有效的教學方法 不斷對自己的教學行為進行反思，努力使自己成為具有創新精神的研究型教師。只有在吃透課標 深鑽教材 研究學生的前提下，才能做到精心備課，在教學中胸有成竹和有的放矢。做一名優秀的小學生,怎麼畫出來? 小小迅哥兒 估計不可以 ...
如何做一名優秀的伯樂，如何做一名優秀的教師？
世有伯樂，然後有千里馬 善於識別和使用人才，是組織部門的職責所在，也是組工幹部應當具備的基本功。一要練就識人慧眼。三國時期著名思想家劉勳說過 一流之人，能識一流之善 二流之人，能識二流之美。組工幹部要識 一流之才 自己首先要成為 一流之人 要做到看人看 主流，用人用所長，既防止以偏概全 管中窺豹，又...