1樓：匿名使用者
父母是孩子的第一任老師。父母不僅給了孩子生命，衣食溫暖。父母還教會了孩子呀呀學語。
上學了，老師是孩子們的第二任老師。老師無微不至的關懷使我們一天天長大。老師的高尚品德和人格，鑄造了我們的品質。
當我們等待老師的時候，老師進來了，只有他站著。
老師，我們都坐著，只有您站著。您像一棵高大的樹，您伸著修長的手臂，搖落滿樹的知識果子。
您的一生都是這樣站著走過的，前面是講臺，後面是黑板。您就這樣站著，站著，站走了無數個四十分鐘，無數的四十分鐘鑄成了幾年，十幾年，甚至幾十年——您卻毅然的站著走過了！
春風送暖，您站出了我們的一抹希望。在混沌之中，才有了指路的明燈，在迷茫的夜空，才運和有了永恆的北斗。您站著，點燃了希望的火把；您站著，播種了祖國的希望；您站著，培養了民族美麗的花朵。
老師，您站著給予了我們行動的撫慰和無限的支援。讓我們信心旁鬥盯倍增，在知識的海洋裡盡情的邀遊。
夏風習習，是您站著，像一棵好大的綠樹，長滿了繁密的樹葉，給我們遮起了一座休息的海灣。您站著，關注著一批又一批的莘莘學子走向社會。在您的撫愛下，他們邁著嬌健的步伐走向社會，走向自由理想的家園。
一代一代，奔赴向自己遠大的前程。您站著，肩膀的負擔卻比別人重的多，您肩負著神聖的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著歷史的重任。您站著，您比別人累的多！
秋風送爽，您站著，像一棵好大的樹，您的葉子黃了，落了，但是您卻把豐碩的果實留給了我們。您站著，您偉大；您站著，您平凡；您站著，您不在乎所得所失。您留給了我們豐碩的果實，您站著會心的微笑著。
寒風冽冽，您站著，您是一棵好大的樹，您還是要站著，您撐起枝幹，給我們指明瞭道路，在茫茫人海中，您指明瞭一條通向人生光明的道路。您站著，任憑寒風冽冽的銷凱吹著您，您總是站著。不管風雨襲遍整個大地，您總是站著，站著，穩如泰山。
您站著，當我們幸福時，您叮嚀：「孩子們，別忘記奮鬥！」當我們悲傷時，您安慰：
振作起來，你們是最棒的，孩子們！」當我們失敗時，您鼓勵：「失敗是成功之母，孩子們，我相信你們！
您站著，站的最高，看的最遠。當有一天，您再也站不起來時，我們卻站了起來！您笑了，欣慰的笑了！
2樓：匿名使用者
叮鈴鈴」，上課鈴響起，老師，您捧著書本走進教室。上課了，我們都坐著，而您卻站著。老師，您站著的時候，我看見一顆智慧的星，閃爍著點敏脊點星光；我看見一顆參天大樹，搖出片片綠意。
您一直都這樣站著，前面是一張三尺的講臺，後面是一塊烏亮的黑板。您把乙個個四十分鐘站成了幾年、十幾年、幾十年……不管是風吹雨打還是大雪飛揚，您總是挺直腰桿站著，站著，安如泰山。您站的很穩很穩，您腳下的這片土地便是您心中永遠的寄託；您站得很高很高，您用細小的粉筆在黑板上勾勒出萬千橋御滲精彩。
您的座位呢？哦，它在我們像那種最崇高的角落。有哪個位置比那裡更神聖呢？
站的久了，太累了吧？可您也不願坐下。您滿頭青絲就這樣站成了蒼茫雪原，光潔的額頭站成了彎彎山川。當朝陽初公升的時候，站得最高最穩的您啊，總是第乙個將他托起。
有一天，當您做下去的時候，我們站起來了，在您的笑聲中，我們站成拆激一排排青松。有一天，當您再也無法站上講臺時，我們站了上去！
《老師，只有您站著》 作文
3樓：榮林門曼麗
老師，只有您站著裂鋒》李星霞。
我們同學都坐著老師只有您站著在您站著的那個地方。
我們看見聳立著一棵好高的樹。
您揮動著手臂搖落滿樹果子。
果子紛紛地落了下來。
風颳來雨打來雪飄來。
您總是站著。
穩如泰山。因為沒有誰能改變您。
敬愛的老師。
冬去春來。夏至秋又來。
日復一日年復一年。
您為我們流下了多少辛勤的汗水。
耗費了多少寶貴的心血。
留下了多少充滿師生深情的動人畫面。
也許。有一天。
當您再也不能站起來的時候首源脊。
我們都站起來了。
在您的微笑者滲中。
我們站成一排排的綠樹。
作文 全命題《老師你一直站著》
4樓：匿名使用者
你只要把老師的辛苦寫出來就行了。
讀《老師,只有您站著》有感作文
5樓：學海語言教育
在我心目中，我記得一篇神聖而又光榮的作文《老師，只有您站著》。這篇文章形象地表現了作者對教師職業的讚美，表現出老師形象地崇高偉大。
老師是辛勤的園丁，用清水澆灌我們這些嫩綠的芽，讓我們充滿活力，充滿生機。這篇文章並沒有寫老師辛勤地教誨，而是寫了很多「老師，只有您站著」，通過這句話，讓我明白了老師有多麼辛苦，老師對我們的關心多麼廣泛，老師對我們的愛多麼博大。我們卻時不時地怨恨老師，給老師起外號，背後說老師長，老師短。
老師****好，****壞的。
本文主要寫了老師站著，滲汪我們坐著時，老師在站著；我們站著時，老師也許還是站著，風吹來，雨打來，雪飛來，你總是穩如泰山地站著，老師一生都是站著，構成一座永不風化的豐碑。
老師，您在我心目中，已矗立了一永不風化的記憶，您是神聖的，是典雅的，是至高無上的。您為我們流下了多少汗水耗費了多少寶貝的心血，留下了多少充滿師生深情的動人畫面……我依戀春暖花開的春日，更愛老師您那勝似春暖的溫情；我依戀母校歡樂的赤熱夏日，但更依戀老師那勝似夏日的工作熱情；我依戀秋天母校涼爽的，但更依戀老師那種良師諍友的赤誠；我依戀冬天校園集體生活的勃勃生機，更依戀老師對學生的滿腔熱忱……
老師，您站著，用溫柔的眼神告誡我們要好好學習，讓我們快點站起來。
我覺得您是一顆繁茂的大樹，從來沒有動搖過，我們這些小樹，聽從您的'拳拳教導，渡過了無數坎坷與曲折，懂得了無數令人難以置信的奇妙故事，發現了生活中無法想象的樂趣。讓我們在歡樂地海洋中盡情玩耍，盡情嬉戲，敬愛的老師，冬去春來，夏至春又還，您站著，站著，仍是站著。站著教導我們；站著鼓勵我們；站著啟示我們…銀槐…
老師，我愛您，您站久了，腰痠、背痛、四肢麻木、頭腦眩暈；您仍是不願坐下，滿頭青絲變成了一頭蒼老的白髮；飽滿紅潤的臉上也增加了幾道深深地皺紋，但您仍是教導我們。
在六年級有叢搏仔一位語文老師，你的腿很疼，很多老師都來勸他坐下上課。但老師並沒有，他認為這樣效率會更高，更能激發我們學習的動力。
老師，站著也總有坐下的的一天，當你們坐下的時候，我們這些芽已長成參天大樹，接替你們的位置。老師，最後，發出我最真誠的話：「老師，我愛您！」
求一篇作文啊 500字就行，求一篇500字的作文
知道 教育 科學 學習幫助。求一篇500字的作文 求一篇500字的作文 我的新單車。我永遠也忘不了那一天 生日如期而至，騎著嚮往已久的單車，我在馬路上兜著風，我無暇看看四周的景物，只是享受著新單車帶給我的風馳電掣的動感，怡然自得的氣息。突然，一聲叫喊打破了這寧靜。誒，小夥子，停一下！我不禁回頭張望，...
寫人的作文，一篇寫人的作文500字
使用者名稱用 世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶 每當我唱起這首歌的時候，我就會想起我那疲勞的媽媽。她短短的頭髮下，有一雙炯炯有神的大眼睛。我媽她這個人，是刀子嘴豆腐心。有一次，我在學校闖了禍，老師讓喊家長，如果家長不去的話，就要停課三天。我一聽一下子就慌了，不知道該怎麼辦。哎，沒辦法只有喊家長了，當...
寫科學童話，寫一篇科學童話,500字
風輕星璨 小金珠離開了土壤媽媽 科學童話故事 小金珠，有信 郵遞員大雁剛鑽出雲堆，老遠就喊開了。小金珠是誰?是一顆番茄籽唄。由於她長得十分飽滿，圓鼓鼓 金燦燦的，特別逗人喜愛，大家就給她起了這麼個美麗的名字。大雁帶來的是這樣一封信 親愛的小金珠 你好 讓我來自我介紹一下吧 我是一棵西北沙漠上的小草，...