1樓：匿名使用者
相傳，在非常遙遠的古代手虧念，有一天，從黃河中忽然跳出一匹「龍馬」，馬背上馱著一幅圖，圖上畫著許多神秘的數學符號；後來，從奔騰的洛水中又爬出乙隻「神龜」來，龜空坦背上馱著一卷書，畢困書中寫的是數的排列方法。 出現了「河圖洛書」之後，數學也就誕生了。
數學起源於什麼時候?
2樓：鄙視04號
數學的由來：
1、從人類的角度：
數學起源於人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識，並能應用實際問題。從數學本身看，他們的數學知識也只是觀察和經驗所得，沒有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻。
2、從時間的角度：
數學起源於西元前4世紀。西元前6世紀前，數學主要是關於「數」的研究。這一時期在古埃及、巴比倫、印度與中國等地區發展起來的數學，主要是計數、初等算術與演算法，幾何學則可以看作是應用算術。
數學是什麼時候產生的?
3樓：戶如樂
數學，起源於人類早期的生產活動，為中國古代六藝之一，亦被古希臘學者視為哲學之起點。數學的希臘語μαθmathematikós）意思是「學問的基礎」,源於ματmáthema）（「科學，知識，學問」）.
從歷史時代的一開始，數學內的主要原理是為了做稅務和**等相關多計算，為了瞭解數字間的關係，為了測量土地，以及為了**天文事件而形成的。這些需要可以簡單地被概括為數學對數量、結構、空間及時間方面的研究。
到了16世紀，算術、初等代數、以及三角學等初等數學已大體完備。17世紀變數概念的產生使人們開始研究變化中的量與量的互相關係和圖形間的互相變換。在研究經典力學的過程中，微積分的方法被髮明。
隨著自然科學和技術的進一步發展，為研究數學基礎而產生的集合論和數理邏輯等也開始慢慢發展。
數學從古至今便一直不斷地延展，且與科學有豐富的相互作用，並使兩者都得到好處。數學在歷史上有著許多的發現，並且直至今日都還不斷地發現中。依據mikhail 於美國數學會通報2006年1月的期刊中所說，「存在於數學評論資料庫中**和書籍的數量自1940年（數學評論的創刊年份）現已超過了一百九十萬份，而且每年還增加超過七萬五千份的細目。
此一學海的絕大部分為新的數學定理及其證明。」
數學是怎樣產生的？
4樓：dilraba學長
數學起源於人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識，並能應用實際問題．從數學本身看，他們的數學知識也只是觀察和經驗所得，沒有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻．
基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分．其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達公尺亞及古印度內的古代數學文字內便可觀見．從那時開始，其發展便持續不斷地有小幅度的進展．但當時的代數學和幾何學長久以來仍處於獨立的狀態．
代數學可以說是最為人們廣泛接受的「數學」．可以說每乙個人從小時候開始學數數起，最先接觸到的數學就是代數學．而數學作為乙個研究「數」的學科，代數學也是數學最重要的組成部分之一．幾何學則是最早開始被人們研究的數學分支．
直到16世紀的文藝復興時期，笛卡爾創立了解析幾何，將當時完全分開的代數和幾何學聯絡到了一起．從那以後，我們終於可以用計算證明幾何學的定理；同時也可以用圖形來形象的表示抽象的代數方程．而其後更發展出更加精微的微積分．
數學的起源
5樓：白露飲塵霜
遠在1萬5千年前，人類開始萌發圖形意識，計數意識。圖形意識和計數意識發展到一定程度，又產生了度量意識。這一系列的發展演變逐漸形成了完整的數學這一門學科，包括算術、幾何、代數、三角、微積分、統計和概率等各個分支，且還在不斷發展下去。
數學起源：遠在1萬5千年前人類就已經能相當逼真地描繪出人和動物的形象。這是萌發圖形意識的最早證據。
後來逐漸開始了對圓形和直線形的追求，因而成為數學圖形的最早的原型。在日常生活和生產實踐中又逐漸產生了計數意識和計數系統，人類摸索過多種記數方法，有開始的結繩記數，用石塊記數，語言點數進一步用符號，逐步發展成數字。圖形意識和計數意識發展到一定程度，又產生了度量意識。
這一系列的發展演變逐漸形成了完整的數學這一門學科，它包括算術、幾何、代數、三角、微積分、統計和概率等各個分支，且還在不斷發展下去。
科學是怎樣誕生的？是從什麼時候開始
楊子電影 據說文解字，科，會意字 從禾從鬥，鬥者量也 故 科學 一詞乃取 測量之學問 之義為名。從唐朝到近代以前，科學 作為 科舉之學 的略語，科學 一詞雖在漢語典籍中偶有出現，但大多指 科舉之學 最早使用 科學 一詞之人似可溯及到唐末的羅袞。科學 一詞由近代日本學界初用於對譯英文中的 scienc...
地球是什麼時候產生的，地球是什麼時候誕生的？
原始地球是什麼時候誕生的？按照科學界流傳比較廣的看法，原始地球大概在太陽系形成約5000萬年後誕生。但美國哈佛大學學者雅各布森提出的一種新觀點認為，原始地球的形成時間要比這早得多。科學家認為，太陽系是從一團巨大的星雲演化而來的，這一星雲中的物質在引力的作用下聚整合不同的團塊，最大的團塊形成了太陽，其...
王總結數學公開課是什麼時候？
主要體現在如下幾個方面 形式單一 有的小結是老師說，有的小結是學生說，有的小結是老師說過學生說，還有的是老師和學生一起說。 過於程式化，有的是為薯梁了小結而小結，一節課數森運結束了總要小結一下吧，於是在這一環節上就很隨意的發揮，沒有在課堂小結上下足功夫，做好充足的準備。 思想認識不到位，也許是由於時...