我的益友良師七年級學生作文
1樓:順心還婉順的君子蘭
一兩知己同品喜怒哀樂,三五好友共赴學海書山」,在我們的生活中有許許多多的知己和好友成為我們的益友良師,陪伴我們走得更遠。
在我的班級中,有一位與我志趣相投,甚至各方面水平基本相當的好友 – 董一暘。
我們有很多共同的愛好,例如打羽毛球和桌球,兩人的水平半斤八兩,打起球來自然都樂在其中,每到體育課,出門一看天氣不好就有點小興奮,「沒準能去館裡打球!」得到老師的許可後,她便捉住我往體育館裡狂奔,說要去挑一支稱手的好球拍。這時的她渾身上下都精神煥發,向我投來挑戰的目光,嘴裡也不消停,向我宣佈著她此次的目標。
馬尾辮隨著跑動晃動著,裡外都透著興奮,眼睛也眯縫起來,有一絲壞笑掛在了嘴邊。當然我也不肯示弱,緊跟著進了體育館,幾個回合下來有輸有贏,十分盡興,不光是羽高桐毛球,體育課上的各種專案,比如800公尺跑,我們兩個都是一條戰壕裡的`戰友一般並肩前進,也會在跑道上亡命地追逐,每次都大汗淋漓痛快極了。在這種時候,我們是親密無間的朋友,與她在一起鍛鍊,不如說是玩兒,不光身心愉快,同時還能提高體育成績,董一暘對我來說真是個益友。
她雖然在很多方面與我水平相當,但只有乙個科目我承認甘拜下風,那就是數學,數學在我心中好像一道萬仞崖,我快爬到頂了但就是心有餘而力不足,為什麼這麼說呢。我是難題不會,容易的還老要錯上一點,成績就在九十多分徘徊,相對其它我擅長的學科來說是低分了,而每到練習冊上最後兩道拓展題時,我也就開始犯怵,這時董一暘就湊過來,帶點小得意地開始講,每個細節都說得清清楚楚,我心悅誠服地做恍然大悟狀後,她的眼睛又笑得眯了起來,然後一揮手:「走,找老師判作業去!
也有時她被陪渣難住了,於是兩道眉毛都湊到一塊,用手撐著腦袋,一手拿筆打起了草稿。如果想通了,就大叫一聲:「噢!
我知道了!」然後拿筆刷刷地寫了起來,一邊再教我;如果實在也想不出,就提戚亂坦議:「咱們去找老師問吧!
於是乎我們就一起跑到老師辦公室請教老師。在數學上,她是我的良師,幫我解出了許多難題。
這就是董一暘,是我的玩伴,是我的益友也是良師,陪我一起度過有說有笑的學校生活。我感謝她與我共赴學海書山,更會珍惜與她一起同品喜怒哀樂的時光,朋友和良師,都是我們生活中重要的人,值得我們珍惜。
七年級小作文假期即將去世,七年級小作文假期即將去世450字
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七年級數學!!!七年級數學急!!!!
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