1樓：唯念
數學就是「找規律」
學***王嵐老師的報告。
一、什麼是規律。
所謂規律就是一切事物現象之間固有的本質的必然聯絡。
二、為什麼需要規律。
規律是一種客觀存在。
找規律是人類認識和把握客觀世界的重要手段。
三、數學教師需要關注哪些規律。
數學教學的規律。
兒童成長的規律。
教師發展的規律。
一)探索數學教學的州櫻肆規頌慎律。
數學是關於現實的數量關係和空間形式的研究；
數學是一種研究思想事物的抽象的科學；
數是量的科學；
數學是結構的科學；
數學是模式的科學；
數學是研究事物數量和形狀規律的科學。
概念性學***br/>技能性知識的學***br/>解決問題的學***br/>從三種型別的數學學***來看，數學學***的過程其核心就是「找規律」的過程！
起點之思：現實「原型」是「找規律」教學的基礎。
1、基於原型，從圖到形進行抽象。
2、基於原型，從形到數進行抽象。
過程之辨：1、從兒童立場來分析。
2、從數學內容來分析。
終點之思：1、從「是什麼」走向「為什麼」
2、從「多樣途徑」到「更優的模式」
數學的偉大使命在於從混沌中發現秩序！
2樓：小舞
答案：是的！因為雜亂中找規律有十，一，x，÷法！
找數學規律？
3樓：簡單就好
下面兩個數的和＝鬥棚上空遊則面乙個數。
9+（11）＝（20）磨孫。
4樓：情感解惑小小
兩個相鄰格仔的數字相加等於上面正對著的那個格仔的數字。
數學找規律【有點難】
5樓：公尺亦巧藏涵
這是乙個雙重數列：
奇數列3,11，26,19,41...後一項減去前一項的差分別是。
8,15，（-7）枯碰，22...
第一項減去第二項等於第三項，指擾即8-15=（唯敗旦-7），15-（-7）=22...
偶數列10，18，27,37...後一項減去前一項的差分別是8,9,10...
數學找規律的
6樓：網友
解：通過觀察。
第1項 1*3+1=1*（1+2）+1=4=2的2次方。
第2項 2*4+1=2*（2+2）+1=9=3的2次方。
第3項 3*5+1=3*（3+2）+1=16=4的2次方。
第n項 n*(n+2)+1=(n+1)^2即上述規律為 n*(n+2)+1=(n+1)^2故x101+1=（99+1）^2=100^2=10000;
x2001+1=(1999+1)^2=2000^2=4000000
7樓：肥辰
n(n+2)+1=n²+2n+1=(n+1)²乘101+1=100²=10000
乘2001+1=2000²=4000000希望能幫助到你！
8樓：喵星ren控
1×3+1=4=2的2次方 2×4+1=9=3的2次方 3×5+1=16=4的2次方 用含乙個字母的等式將上面各式呈現的規律表示出。
案：n*(n+2)+1=(n+1)的2次方。
解：通過觀察。
第1項 1*3+1=1*（1+2）+1=4=2的2次方。
第2項 2*4+1=2*（2+2）+1=9=3的2次方。
第3項 3*5+1=3*（3+2）+1=16=4的2次方。
第n項 n*(n+2)+1=(n+1)的2次方。
9樓：網友
100的二次方。
2000的二次方。
規律：n(n+2)+1=(n+1)的二次方。
數學找規律？
10樓：會魔法的小魚
2，4，6，8，10，12，14。（相差2）1，3，5，7，9，11，13。（相差2）6，7，8，9，10，11，12（按照順序）19，17，15，13，11，9，7（相差2）20，17，14，11，8，5，2（相差3）5，7，9，11，13，15，17（相差2）
11樓：暨旋孛作
第乙個的通項公式是。
2的n-1次減1
第二個是把前三個加起來。。6=1+2+3
第三個麼也是哦一樣的哇。。前2個加起來。。1+1=21+2=3
12樓：平閔古奇水
1的平方=1，2的平方等於4，3的平方=9，第四個當然16
數學找規律，數學題找規律 3,5,6,10,9,15,（）（）裡面該填幾。
13.選c 又叫階乘 即n 1 2 3 n。階乘亦可以遞迴方式定義 0 1，n n 1 n 故13題選c 99x100 9900 階乘是基斯頓 卡曼 christian kramp，1760 1826 於 1808 年發明的運算子號，是數學術語。一個正整數的階乘 英語 factorial 是所有小於...
數學找規律題，數學找規律的題目 加答案
8 3 11 6 17 9 26 12 38 通項 3 2 n n 1 8 5 2 7 4 11 8 19 16 35 通項 3 2的n次方 11 8 3 1 17 11 3 2 26 17 3 3 38 26 3 4 7 5 2 1 11 7 2 2 19 11 2 3 35 19 2 4 第三個...
小學數學 找規律
第一刀把餅切成兩塊，即a 2 1 1 第二刀把餅切成四塊，即a 4 1 1 2 第三刀把餅切成七塊，即a 7 1 1 2 3第四刀把餅切成十一塊即a 11 1 1 2 3 4第五刀，1 1 2 3 4 5 16 第十刀，56 由此可得，a 第n刀 1 1 2 3 4 n 1 1 n n 2 當切1刀...