小學四年級作文250字：參觀作業展覽
1樓：努力讀書的鹿鹿
關 鍵 詞： 參觀 作業 小學四年級 250字。
字 數： 250字作文。
高雨琪 今天下午，班主任帶領我們去北樓三樓的書法教室，參觀讓伏二至四年級的作業展覽。
首先映入眼簾的是。
三、四年級的硬筆書法作品。每一張作品都能體現學生們一絲不苟、精益求精的精神。其中，我認為寫鎝最好的是李晨曦的作品，每一處頓坦行攜筆和運筆，都體現出她的功夫之深；每乙個字都是那麼秀美。
再看看我寫的字，雖說不錯，但比起李晨曦的，還是略遜一籌。
接下來參觀的是二至四年級的作文。寫字書和數學作業都很出色。特別是他們的作文，語言生動、優美、字跡工整、清秀，而且沒有錯別字。
從書法教室出來，我感慨萬分，為什麼我們一樣在學校學習，體現的能力就不一樣呢？有差距就要努力，迎頭趕上，我今天的收穫太大了。 作者： 高雨琪。
2樓：網友
這個星期五，下午，我校舉行了一次：「優秀作業展覽」就是把各班同學的優秀作業全部展覽在這裡，讓同學來參觀，來學習。
今天下午第一節課，老師就帶領我們到展覽室參觀了這次優秀作業展。
一來展覽室，我們就可以看到各個班級的優秀作業。有作文字，數學新課堂，數學配套練習冊，英語優秀作業寫話……各班展出的優秀作業，本本的字都寫得工工整整，本本的內容都那麼精彩。
展覽的作業各有各的風格，瞧！有的作業小巧玲瓏，一看就是女生寫的；有的字剛勁有力讓人感到一種男子漢的錚錚氣概；還有的是作業本上潔白如雪、乾乾淨淨，無不令人賞欣悅目……我不經在心裡公升起了一股敬佩之情：寫得真好！
此項活動為同學們樹立了認真書寫，勤奮學習的好榜樣，許多班級的同學還樹立了奮鬥的目標，決心端正書寫態度要練出工整、蒼勁有力的字型，努力學習，為營造書香校園創設了良好氛圍。
今天的這次作業展覽不僅讓我看到了老師和同學們漂亮的字型，還讓我知道了字的各種寫法，各種字型，哪樣都很好看，只要是認真寫，可以說有很多的收穫，而且我還知道了該怎樣改進自己的字型，讓它更漂亮。其實舉辦這個作業展不是隻讓我們看誰寫的字好，而是讓我們把字寫的更好，更漂亮。還懂得了很多，比如，我就知道我在這次作業展覽中知道了自己寫字的不足，以後會加以修改。
3樓：匿名使用者
今天，我們很高興，可以欣賞到各班同學的優秀作業，帶著期盼的心情，我來到了多功能廳。等我到那裡的時候，兩排桌子旁擠滿了老師。
為了培養學生良好的學習習慣，更好地規範學生作業，促進師生互相交流 ，取長補短，提高創新能力和作業水平。為此，我校在11月21日舉行「學生作業展」活動。
規範學生的作業是教學過程中的重要環節。良好的作業習慣不但可以使學生更好地鞏固知識，而且能夠促進學生良好學習品質的養成，讓學生受用終身。本次活動面向全校各個班級，每班任課教師從平時常規作業中精心篩選參展作業。
那清晰美觀的字跡，一絲不苟的書寫，標準的書寫格式等等。學生優秀作業展引來了不少學生和老師前來**、學習，來觀摩的我深受啟發，看到了自己平時作業中存在的不足，認認真真地做好了對學生作業如何改進的措施。同時也讓被展的學生體驗到成功的喜悅。
教師還藉機開展學生規範作業和作業習慣的教育。
時間一眨眼就過去了。本次作業展覽不僅提高學生作業質量和作業習慣，而且促進學生之間互相學習、互相交流，讓更多的孩子通過學習身邊的榜樣，獲得進步，體驗成功。讓我也認識到了：
老師的不辭辛勞，起早眼黑，苦口婆心沒有白費。換來了學生良好的寫字習慣。真是應了那句話，細節決定成敗。
現在我懂得了它深刻的內涵。
作業展覽觀後感 作文
4樓：諶謐甄珺琦
今天上午，我們進行了作業展覽活動，這次展覽活動給了我很大的啟發。
中午時分，我們一（3）班排著整齊的隊伍，來到四樓的作業展評區，來欣賞全校的優秀作業本。我們一上樓，哇！一排排作業展現在我們的眼前，我們爭先恐後地擠了進去。
這些作業包雀廳括作文、語文、數學、科學等課堂作業本、英語本、等等。它們都是美好的象徵，工整、清潔、書寫認真是它們的鬥芹特點。我邊走邊瞧，突然，我看到了一本得了五星級的作業本。
這本作業本字跡端正，頁面整潔，特別是老師給的空歲畢笑臉貼貼紙，好像正對著我笑呢！看著他，我想，我如果也能寫的這麼好，能得到老師的笑臉獎勵，那該有多好啊！我接著欣賞，當來到一年級展評區時，我眼前看到了一本很像我的那本作業本，我定睛一看，原來還真是我的作業本。
不過跟前面。
二、三年級看過的作業本相比，我的還需要很大的努力。首先，我的正確率還需提高，我的自己還需要更加端正……特別是數學作業本，我給我自己敲響了警鐘，經後算術時千萬不能三心二意，一定要仔細算題目。
這次的作業展評，讓我認識了自己的不足，更看到了別人的長處，我發誓我經後一定要學人之長，補己之短，那一定會十全十美。做作業時，要認真、仔細、把問題想周全，這樣才能更好。
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