說一說你們學校有哪些特色

時間 2025-06-03 17:50:10

1樓:匿名使用者

請問是小學還是初中還是高中還是大學?

特色學校具有哪些特徵

2樓:

你心目中的特色抄。

特色學校是根植於特定社會自然和文化環境之中,符合國家辦學標準,遵循教育規律,具有鮮明的個性化革新精神,對兒童產生了積極教育影響,受到歷史檢驗和人們普遍讚譽的學校。

我心目中的特色。

學校應該具有以下幾個特徵:

1、校長有獨特的辦學理念,有一定的辦學自主權,不因校長換屆而改變。

2、有必要的課程開發。

3、兒童喜歡多方面發展,給兒童留下美好回憶。

4、社群支援、教師支援、家長認可。

5、符合人才培養規律,顯現週期長。

另外,特色學校還應該具有:良好的校園環境。

科學的管理制。

度;先進的教師隊伍。

優秀的學生群體。

優質的資源配置。

學校亮點和特色有哪些

3樓:網友

學校亮點和特色有哪些如下:

1、學生層面。

學生是世汪宴學校的主體,學校的一切都是為了學生的終身發展,學生是名副其實的主體。提出學生要 「自我管理、自我教育、自我完善、自主發展」。在全校學生中進行學生會幹部的公開競聘,不少學生踴躍參加,演講自信、精彩,受到評委老師的高度好評。

搜銀。<>2、教師層面。

教師的榜樣示範作用至關陵旦重要。學校非常重視教師師德修養的提高。開展「創先進爭先鋒 強師德鑄師魂」活動,除學習書上的先進人物外,學校更注重尋找身邊的榜樣來學習提高教育功能的時效性。

3、班級、年級層面。

在班級管理層面上,建構「參與式」的活動模式。提倡班級活動的主體是學生,班主任是顧問、參謀、引導者,讓學生在參與班級活動中培養自主性和創造性,增強主體意識,提高實踐能力。每週五下午第一節是隊會時間,各班自主開展各種教育活動。

學校德育工作的落實點:

要提高中小學德育的實效性。號召各級教育部門和中小學校要突出知行結合,著力培養學生養成良好的行為習慣,客觀真實記錄學生行為表現情況,引導學生將道德認知轉化為道德實踐。

學校特色怎麼寫

4樓:戴先生

學校特色的寫法如下:

一、特色定位 :

校本教研活動是學校課程改革的必然產物,是教師素質提高和學校發展的堅實基礎。校本。

教研活動需要教育現代化,而教育現代化是以現代資訊科技為標誌,以網路的形式來推動的。

通過網路環境下的校本教研活動,使校本教研活動具有及時、有效、互動的特點,拓寬了教研。

活動的時間、空間,能充分發揮教師在校本教研活動中的主動性和積極性,達到師生素質全面。

提高的教育目標。這是傳統教研活動所無法達到的。因此我校特色定位於「網路環境下的校本。

教研活動」。

二、特色理念:

網路環境下的校本教研活動」學校特色,具體在我校的內涵應具有「五個通道」,即學。

校辦學理念和辦學特色展示的資訊化通道;教師擴大視野提公升素質的資訊化通道;學生拓展興。

趣、形成能力的資訊化通道;深化課程改革、教學整合的資訊化通道;學校、社會和家庭交流互。

動的資訊化通道。

根據這「五個通道」學校形成了以下的特色理念:

工作理念:以學習為動力、以變化為起點、以發展為主題、以創新為靈魂、以進步為。

標誌,把蟠龍小學辦成讓學生成材、讓家長放心、讓社會滿意的特色示範學校。

服務理念:為鮮活的生命奠基,使校園充滿思想、情感和智慧;讓每乙個孩子個性中蘊。

藏著創造與成功,讓鮮花和小草都享有陽光。

教育理念:1)學習為本:思想囊括宇宙,在學習中變化,在變化中學習。

2)學生為本:學生的任務不只是學習,還應該健康快樂的成長。

3)教師為本:要以師為貴,為教師增值搭建平臺。

4)學校為本:質量是學校的生存之本,要努力構建學習、研究與交流的平臺,全面提公升。

學校教育教學的品位。

5)發展為本:要高樓更要高師,要獎牌更要品牌。

6)創新為本:創新是乙個民族的靈魂,是乙個國家發展的不竭動力之源。

寫學校的乙個特色的地方

5樓:上山打怪獸

寫學校的乙個特色的地方如下:

保護校園環境衛生,是我們每個同學義不容辭的義毀配攜務和責任,我們應該團結起來,共同把我們的校園、周圍的環境,建造成乙個美麗、舒適的地方。隨著社會物質生活水平的提高,特別是現在學生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。

有些同學很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草從裡,隨處可見塑膠袋,包裝盒等。垃圾不僅汙染了校園環境,還破壞了老師和同學們學習的心情。

還有一些學前班的小孩兒,經常隨地大小便。有的地方,簡直就成了「側所」,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只纖伏要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。

還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多麼辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這裡走,就會跌倒,有的還會把腿摔斷,真是太危險了。

這樣發展下去,校園環境會越來越嚴重了,塑膠袋滿地都是,紙屠漫天飛,時不時還飄來一陣燻人的臭味。長久發展下去,可想而知,學校將變成什麼樣,誰也不敢再想象了。

因此,為了使校園變得更加美麗、乾淨,只要我們齊心協力,把花草賣彎、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑膠袋。我們要像清潔工人那樣,當塑膠袋和果皮紙屑扔在地上的時候,不管是不是你扔的,一定都要主動的把它撿起來。

在學校裡,碰到同學隨地葉痰或甩鼻涕都要阻止。

同學們伸出雙手,讓我們一起保護校園,讓那些對同學不好,對同學有傷害的不良現象永遠消失!

這樣,明天的陽光就會更燦爛,空氣就會更清新,校園就會更美麗、更整潔。

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