1樓:網友
結合中國的特徵,你連青春都沒有還有個毛的與時俱進?
21世紀大學生應具備的品質
2樓:
大學是人生的重要階段,是鍛鍊乙個人能力的最佳舞臺。作為一名大學生,走出了忙碌的中內學時容。
代,開始了豐富多彩的大學生活。
當今社會是乙個以市場經濟為主體的競爭社會,其實質是知識和人才的競爭,歸根結底是個人能力的競爭。
作為21世紀的大學生,面對當前社會的形勢,不得不提高自己的綜合能力,以適合當前市場經濟體制的要求。針對當前大學生的就業實際和市場經濟體制特點,我認為大學生應具備七大能力,如下:
一:理論知識能力。乙個優秀的大學生必須擁有紮實的文化知識,包括專業知識和非專業知識 ,最終形成自己的知識體系。
因為任何工作,無論是科學、教育研究,還是具體的實踐作業,都需要豐富的理論知識。大學生用自己廣闊的社會時間能力。所以,作為一名大學生,就應該把課堂的知識和學好,同時,要多到圖書館博覽群書,增加自己的理論知識,到達充實自己的目的。
大學生畢業之後,所面臨的是找工作,參加工作,然後 定居。它們都是在不斷的變化的,所以,大學生要培養自己適應社會環境能力。只有這樣,即使是在比較艱苦的環境下,也能夠變不利的。
3樓:語文與生活
大學生應該具備的能力包括但不限於如下這些:
1、快速閱讀的能力。
如果你的閱讀能力差,是非常有必要去訓練提高一下的,因為閱讀的能力是學習中的基礎能力,也是關鍵能力。對於大學生來說,建議學習掌握「快速閱讀」的技能,提高一下自己的閱讀效率和能力,練習可以參考我曾用過的「精英特快速閱讀訓練」,練習掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。
2、快速記筆記的能力。
記筆記是乙個非常實用的能力,不論是在課堂上、閱讀中還是將來的工作會議中,都用得上。記筆記,要學會從大量的資訊中抓取要點進行記錄,而不是將所有資訊都謄抄下來。這需要你在聽或讀的過程中主動思考、快速消化所獲得的資訊。
通過大學期間不斷的練習,你將能夠做到這一點。
3、自我激勵和時間管理的能力。
大學有大量的課餘時間,不像中學階段有詳細且緊湊的課程表。在大學裡,你可能隨時會面對這樣的選擇:到底應該在圖書館花乙個下午,還是自我放鬆乙個下午?
因此,能夠激勵自己充分利用課餘時間就顯得非常重要。
如何充分利用課餘時間,合理安排學習、社交娛樂和休息時間是很重要的一項能力。你可以嘗試不同的時間管理法,找到適合自己的時間安排。一些手機應用小程式例如日曆和待辦事項表等都可以成為你的好幫手,比如在手機日曆上標出活動安排,在待辦事件表上將已完成的專案鉤掉,將大的事項分成若干小事項,以便更易於管理。
4、培養一些技能和興趣。
大學階段,可以給自己培養乙個興趣、或者學會一項你感興趣的技能也很有必要。無論是攝影、**、繪畫還是寫作等等,大學裡的閒暇時光只要你充分利用起來,總能學會一點。學習一項技能不是為了取悅別人,而是在你需要的時候,能夠拿得出手。
通過這些技能,你或許還能認識一些朋友。
如果學得好,還能獲得一些額外的收穫。比如你學會了攝影,可以幫別人拍照等賺取一點零用錢;你堅持寫作,通過幫別人寫稿子,獲取一定的稿酬;你堅持繪畫,可以通過給別人畫畫,獲取利益……同時,這些技能,在你以後的生涯裡,陪伴著你,不至於除了生活的柴公尺油鹽,你就一無所有。就算以後你不小心失業了,這些技能可能成為你的生活**,幫你度過難關。
此外,溝通能力、社交能力等等也都需要有意地去培養。
21世紀的大學生應該具備哪些素質?
4樓:網友
提及素質。
一般包括身體素質和心理素質。
身體素質很好解釋,就是指版乙個人的身體健康,這種素質權是支撐起你的整個脊樑,起支柱作用。而心理素質就複雜得多了。
乙個人若是想被人尊重,那麼他就一定要有一顆熱情的心去幫助別人,以一顆誠實的心去待人待事,有一定的責任感;乙個人若是想交到真誠的朋友,那麼他就要拿一顆真心去尋找,能夠包容、理解別人偶爾犯下的錯誤;乙個人若是想被整個社會接受,那麼他就要有禮貌,懂的善用語言以及非語言與人溝通,尊重他人也是尊重自己。
而乙個領導者要具備更強的心理素質。遇到困境,要冷靜頭腦,不能武斷地做出決定,一定要善於應用理性思維;因為會面臨各種各樣的壓力,所以一定要有很強的忍耐力;要有堅持不懈的精神,做事不能半途而廢;要有創新的精神,跟緊時代的步伐,才不能被淘汰;身為領導者最重要的還是要具備專業的知識,這樣才能做出專業的決策。總之,要能幹,會幹,肯幹,巧幹,苦幹的精神。
乙個人只有身心都健康了,才能很好地投入到生活和工作中去,所以平時應該多注意生活飲食習慣,多做運動,保持健康的身體——這是我們最大的資本;多看一些積極地書籍,增長知識,也給心靈乙個棲息的角落。
懸賞08新大學生入黨申請書!要突出時代特點,與時俱進!急!!!
5樓:陶超格
輕快靈詞活的反義。
6樓:網友
最好的招數找你的介紹人及書記吃吃飯---這就是 與食俱進。
現在是21世紀多少年代?
7樓:英姿颯爽
從乙個世紀開始的前20年都叫初,30年叫30年代,40年叫40年代,50年叫50年代依此類推到90年時的後十年叫末,所以現在是21世紀初。
8樓:網友
現在叫21世紀第乙個十年,從2010年開始叫20年代。
9樓:網友
21世紀初期,因為說21世紀10年代彆扭。
10樓:釗國英殳夏
一般乙個世紀的前20年都沒有用年代來算的,一般都稱之為21世紀頭20年,或是21世紀早期。現在如果非得要說的話也可以說是21世紀一十年代,但一般都不這麼說的。
大學生如何與時俱進
11樓:匿名使用者
第一,思想與信念方面。要樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義初級階段的基本綱領而奮鬥。
第二,立場與宗旨方面。要自覺堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益,始終保持同人民群眾的密切聯絡。
第三,作風與形象方面。要始終保持道德風尚。
第四,學習與思維方面。要堅持用科學哩哩武裝頭腦,勤奮學習科學文化知識,不斷提高自身的思想文化素質。
第五,能力與業績方面。要站在改革開放和現代化建設的前列,銳意進取,開拓創新,努力創造一流業績。
當代大學生的時代特徵是什麼?
12樓:闖安方
從總體上而言,當代大學生處於要為實現中華民族偉大復興而不懈努力的時代,機遇與威脅並存。對時代的定義取決自己本身的眼界,而我們共同奮鬥的目標是創造乙個和平、幸福、美麗的時代!
從巨集觀來看:這個時代充滿挑戰,有許多礙於時代發展的因素,比如霸權主義、戰爭、網路威脅、販賣禁品等等。但是和平與發展是時代主題,當代大學生要做的就是奮發圖強,報效祖國,身處這樣的時代,我們要靠努力去建設和平與發展的時代。
從微觀來看:這個時代接納是對時代發展有益的人,當代大學生在乙個實現夢想更多靠自己的時代,在乙個充滿競爭的時代,要努力學習知識,敢於挑戰,勇於創新,方能在這個時代處於不敗之地!
13樓:網友
當今,我國正處在改革開放的偉大時代,經濟、政治、文化、教育和科技體制的全面改革,有力地推動著生產力的發展。對外開放,開啟了人們橫向比較的視野,在吸收國外有益的精神成果的同時,也面臨著各種社會思潮以及西方生活方式的挑戰,資訊傳播的現代化,縮短了學校與社會之間的距離。這一切都加速了大學生的社會化過程,使他們的社會特性更加明顯,使他們的社會意識、價值觀念、群體特徵、心理狀態和行為方式更帶有九十年代的特色。
14樓:文藝臉腐女心
新時代大學生特立獨行,個性鮮明,但去不失善良、不失熱血、不失希望。表面嘻嘻哈哈,內心卻壓力山大,遇到流浪貓流浪狗會慷慨解囊,悉心照顧;在國家遭遇危機的時刻,也會展現特有的愛國情懷。新時代大學生,是民族復興偉大工程的見證者和參與者,也是社會主義事業的生力軍,不管他們身在而處,也會為社會主義建設添磚加瓦。
15樓:網友
找不到工作,沒實踐經驗,被社會所遺棄,國家也不聞不問的群體。
概述21世紀的文盲,21世紀文盲係指什麼 如題 謝謝了
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