1樓：木子
水泥道上鋪滿了像金色巴掌一樣的葉子。這句話改為把字句是：像金色巴掌一樣的葉子把水泥道上鋪滿了。
2樓：網友
原句改為把字句：金色巴掌一樣的葉子把水泥道鋪滿了。
我走在鋪滿金色巴掌的水泥道上 ,變化詞語順序,不改變句子的意思？
3樓：blackpink_羅捷
我在鋪滿金色巴掌的水泥道上走著。直接陳述句和間接陳述句是相對而言的。問題中是直接引用老婆婆說的話，由她本人而說，是直接陳述的，主語都是第一人人稱。
改為間接陳述句，就相當於是別人去轉述老婆婆說的話，要把問題中的人稱改為第三人稱，並且把一些語氣詞，如「唉」、「哩」等去掉。
要注意的是直接陳述句改為間接陳述句，語意不能發生變化，改完後，通讀一兩遍，檢查語句是否通順，語意是否與原句相同。
陳述句分為肯定句和否定句（全否定和半否定）
一、肯定句：
肯定句例句：兒子是我一生的牽掛。
二、否定句：
其一之一般否定句：
即含有「不、沒有、完全不是，完全不」等否定意思的詞的句子。
nothing is wrong with me.
4樓：來自千燈古鎮優秀的白頭鷂
我走，在鋪，滿金色，巴掌的，水泥，道上，變化，詞語，順序，不改變，句子的，意思。
鋪滿金色巴掌的水泥道作者想到了什麼
5樓：shine天馬丶丶
作者借鋪滿金色巴掌的水泥道——表達對秋天的喜愛之情。
本文語言優美，通俗易懂，激發學生熱愛大自然的感情和渴望瞭解大自然、走進大自然的願望，在大自然的懷抱裡體會自由自在、無憂無慮的幸福童年，養成積極的生活態度。是激發學生善於留心觀察身邊事物變化的興趣，樹立人與自然和諧共處的意識的好教材。
6樓：繼續生吧
回看我那原本金色的童年，我不禁驚訝了：伴著我成長的並不是寵著、護著，而是那或輕或重的巴掌。 嬰兒時候，我是乙個人人都喜歡的小胖女，無論是誰見到我，都要笑著拍我「巴掌」。
當然，拍得最多的，是媽媽。小時候，我愛哭鬧，媽媽就躺在身邊，輕鋪滿金色巴掌的水泥道，這篇短文叫的什麼。
讀了鋪滿金色巴掌的水泥道這篇課文我心中還有疑惑我要把這個問題寫下來怎麼寫？
7樓：天使之翼
鋪滿金色巴掌的水泥道課文主要描寫了——秋季
資料：
鋪滿金色巴掌的水泥道》是人教版小學語文三年級上冊（2018年秋季修訂版）第5課的課文，這篇課文講述了一夜秋風，一夜秋雨後，「我」無意中發現上學路上法國梧桐和水泥道的變化，然後開始觀察，發現鋪滿金色巴掌的水泥道很美的故事，表現了"我"對鋪滿金色巴掌的水泥道的喜愛之情。本
8樓：己飢己溺
[電腦版] 大雪送春歸。
一夜秋風，一夜秋雨。
我揹著書包上學去的時候，天開始放晴了。
啊！多麼明朗的天空。
可是，地面上還是潮溼的，時時還能看見乙個個亮晶晶的水塘，映著一角小小的藍天。
道兩旁的法國梧桐樹，掉下了一張張金**黃的葉子。這一張張閃著雨珠的葉子，一掉下來，便被緊緊地粘在溼漉漉的水泥道上。
我走在院牆外的水泥道上。
水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……
每一張法國梧桐樹的落葉，都像乙個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得並不規則，相反，很凌亂。然而，這更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走著，我一張一張仔細地數著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩隻棕紅色的小鳥，在秋天裡變得金黃的葉叢間，愉快地歡跳著、歌唱著……
要是不怕上課遲到，我會走得很慢、很慢的。
一夜秋風，一夜秋雨。
當我揹著書包上學的時候，我第一次覺得，門前的水泥道真美啊！
1．根據短文內容填空。
水泥道像___梧桐樹的落葉像___棕紅色的小雨靴像___
2．照樣子寫詞語。
溼漉漉）的水泥道（ ）的水塘（ ）的麥苗（ ）的樹葉。
3．從**可以看出門前水泥道的美？在短文中找出相關的句子抄寫下來。
《鋪滿金色巴掌的水泥道》課文寫了什麼的美
9樓：
你好，《鋪滿金色巴掌的水泥道》課文寫了上學路的美。
鋪滿金色巴掌的水泥道678自然段。用一句話概括這一課文片段的意思是什麼
10樓：
摘要。您好同學，678自然段用一句話概括：寫水泥道上獨特的美——鋪滿了金色的「巴掌」。
鋪滿金色巴掌的水泥道678自然段。用一句話概括這一課文片段的意思是什麼。
您好同學，678自然段用一句話概括：寫水泥道上獨特的美——鋪滿了金色的「巴掌」。
這篇課文講述了一夜秋風李歲，一夜秋雨後，「我」無意中發現上學路上法國梧桐和水泥道的變化，拿擾肆然後開始觀察，發現鋪滿金色巴掌的水泥道很美的故事，表現了"我"對鋪滿金色巴掌的水泥道消轎的喜愛之情。
鋪滿金色巴掌的水泥道678自然段。用一句話概括這一課文片段的意思是什麼
11樓：
鋪滿金色巴掌的水泥道678自然段。用一句話概括這一課文片段的意思是什麼。
用一句話概括：水泥道上佈滿了落葉非常的美麗。走在院牆外的水泥道上。
水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭。每一片法國梧桐樹的落葉，都像乙個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它們排列得並不規則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。擴充套件資料：這篇課文講述了一夜秋風，顫信一夜秋雨後，「我」無意中發現上學路上法國梧桐和水泥道的變化，然後開始觀察，發現鋪滿金色巴掌的水泥道很美的故事，表現了"我"對鋪滿金色巴掌的水泥激滾道的喜愛茄鉛輪之情。
激發學生熱愛大自然的感情和渴望瞭解大自然、走進大自然的願望，在大自然的懷抱裡體會自由自在、無憂無慮的幸福童年，養成積極的生活態度。
鋪滿金色巴掌的水泥道寫我發現了什麼？
一夜秋風，一夜秋雨，我揹著書包去上學時，天開始放晴了啊，多麼明朗的天空啊，可是地面還是潮溼的，不是還能見一個亮晶晶的水窪，拎著一角小小的藍天道路，兩旁的法國梧桐樹掉下了一片片金 黃的葉子，這是一篇片閃著雨珠的葉子，一跳下來便緊緊地粘在水泥道上了，我走在院牆外的水泥道上，水泥到香鋪上了一塊彩色的地毯，...
運動木地板在水泥地面上鋪裝是用什麼方法固定的？
安裝前檢查籃球館木地板的面板質量 沿中心龍骨方向逐根連線鋪設中心地板，表面與設計標高一致，位於中心位置，稜邊呈直線，合格後從兩側加固，中心行的籃球館木地板兩側為榫頭型，加固時在兩頭及中間每mm處釘鋼釘，並砸入地板內，不得損傷地板，釘眼處平整光滑 沿中心籃球館木地板的兩側同時鋪設其它地板，在鋪設過程中...
在原有的水泥地面上鋪地磚需要準備什麼材料
金魚叔叔吃魚 1.用鏟子清鏟表面.2.用水泥膠刷一遍，3.用二包水泥，400公斤砂子，加水拌均，4.均勻鋪平，要用根木條鋪，5.地磚先泡水，將地磚一塊一塊地放上去，同時用木棍輕敲實，敲平整，6.邊角要用到切割機，或劃地磚器，7.保養一整天后才能上人 校園中華吉慶 西沙 水泥 西沙鋪在最下面踩平 水泥...