1樓:翼12704言澆
從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子。你鎖了,人家就懂了」
木心的這首《從前慢》,以前我一直不理解這最後一處,一直以為那句「一生只夠尺磨愛乙個人」才是重點關鍵所在。但我現在明白了這句所表達的感情和含義。我明白了海子的《面朝大海春暖花開》讀來時為何總有種悲傷的情感,也讀懂了顧城的「你看我時很遠,你看雲時很近」。
我承認我的木訥,我的不捨,但確實如這句詩所說的「你鎖了,我也該懂了」。即使不捨,也該懂了。
再後來想你時,我腦海裡出現的是「從此無心愛良夜,任他明月下西樓」,亦或是「早知如此絆人心,何如當初莫相識」。可我想我終究還是捨不得,捨不得每一次能夠陪你時的機會,捨不得每乙個能夠了解你近況的線索。
我曾經以為愛,喜歡是可以漸漸消失的,我們會是很好的朋友。但我現在就在我自己的未來,對你的感情沒有什麼消退,甚至沒什麼變化,唯一不同的是我已經不期望陪你共同走過餘生了。
如果哪天我有勇氣,我想我會對你說:我不為遇見你感到後悔,我甚至感激自己能夠陵殲鬥在這個時候遇見你,是你讓我明白了喜歡乙個人是什麼感覺,是你改衫讓我開始讀懂一些我之前不明白的詩歌,開始認真地讀每一首詩,聽每一首歌。
或許你就是我詩意人生的開始。
忘記說感受是什麼了。
感受就是:些許失落,些許釋懷,一聲嘆息。
今天中秋,值此佳節祝各位中秋快樂,闔家歡樂。
2樓:百變小卷卷
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。
從前一直不明白什麼叫「不思量,自難忘」。從前高中的時候語文老師曾經用《酒幹倘賣無》裡的一句歌詞「從來不需要想起,永遠也不會忘記」來解釋,但當時的我仍然似懂非懂。為什麼不用想起?
為什麼什麼不去想也不會忘記?
直到後來與乙個喜歡的女孩分離,天各一方。難過了幾天之後我就平復了心情,平日裡也不再去想她,甚至不願意再回憶她。我覺得自己已經放下了。
直到有一天,偶然看到了另乙個女孩,穿著她曾經很喜歡穿的一套衣服,我甚至還沒來得及聯想到她,心口就開始疼痛了。一鍵如友下子,往日回憶全部湧進腦海。恍惚中她彷彿又站在我眼前,帶著熟悉的那個笑容……好一會兒才反應過來,那不過是個路人罷了。
這以後我才真正明白這兩句詞的意義。真正刻骨銘心的東西是不用時時想起的,也許你以為自己已經淡忘了,橡差但它其實一直封存在記憶深處。也許就稿槐在某天,乙個熟悉的夢,一樣舊時的物品,或是一句耳熟的話語,就能讓你的回憶決堤。
其實那些記憶,一點一滴都沒有被忘記過……
有哪一句詩是寫到你的心中,偶然讀到,便難以忘懷的?
3樓:愛心小兔兔
李白的《行路難》(其一)中的"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」這句詩寫到我的心中,至今讓我難以忘懷,它在我身處困境時期給了我莫大的信心,支撐起我度過了那段艱難的歲月。
李白的《行路難》這首詩主要抒發了懷才不遇的情懷,在悲憤中不乏豪邁氣概,在失意中仍懷有希望。在人的一生中,誰能沒有坎坷失意的時候,誰能沒有灰心喪氣的時候?怎樣面對人生、工作中的低潮,那麼《行路難》這首詩恰恰逼真地描給了人生中低潮的情景「欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山」,幹什麼事情都是阻礙重重,困難多多,一幅無奈的情形。
怎麼面對人生中的重重困難,怎樣選擇一條路來走?抬頭望蒼天,「行路難!行路難!多歧路,今安在?」
經過矛盾徘徊之後,還是要振作精神,面對困難,相信困難一定會克服掉的,未來一定是美好的手物,「長風破浪終有時,直掛雲帆濟滄海!」人生三十年河肢沒東轉河西,誰說一輩子都處於黴運呢?
在我參加工作後,曾有一段時間被分配到鄂西北偏僻的一所山村小學執教時,心裡的失意可想而知,但讀到畢飢液李白的《行路難》之後,我對這首詩描述的情景簡直佩服的五體投地,常常用「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!」來勉勵自己,努力工作,得到了領導的認可,調動到了現在的單位,終於度過了那段艱難失意的歲月。以後20年中在生活、工作中又遇到了很多困難挫折,這句詩一直激勵著我克服了困難和挫折,迎來了生活、工作的順利和舒心。
所以這句詩,對我影響很大;同時我建議那些目前身處困境的朋友們多讀讀這句詩,它會激勵你度過人生中失意低潮的日子,一定會迎來事業、生活的舒心的那一天!
關於詩詞,你對詩詞的感受如何
4樓:
摘要。詩歌是建立在一定的情感基礎和背景上的,一般的詩歌創作是建立在真情實感的基礎上的。所以詩歌一般都是作者有感而發的創作出來的,一首好的詩歌一定貼近生活。
同樣詩歌也是作者來傳遞自己想表達的情感。
關於詩詞,你對詩詞的感受如何。
詩詞感受如下①詩歌是一種藝術,包容性很強(無論是古詩還是現代詩都是感性之人所著)。②詩歌是建立在一定情感基礎上的(詩歌都是在作者有感而發時才創作出來的)。③詩歌傳遞作者的情感(詩歌同時也是作者向我們訴說他們的思想情感)。
詩歌是建立在一定的情感基礎和背景上的,一般的詩歌創作是建立在真情實感的基礎上的。所以詩歌一般都是作者有感而發的創作出來的,一首好的詩歌一定貼近生活。同樣詩歌也是作者來傳遞自己想表達的情感。
千山萬水總是情。**點贊行不行?
可以嗎親。太短了。再長點怎麼說。
千山萬水總是情。**點贊行不行?睡前點贊,黴運退散,好運不斷!!!希望看見的都可以幫忙點個贊!拜託了!
可以嗎親。
我讀過的詩有什麼,讀完這首詩我的感想是什麼?
5樓:我有
我讀過春日偶成這首詩。
春日偶成》作者宋代詩人程顥,這首詩是作者春日郊遊,即景生情,意興所致寫下來的。描寫了風和日麗自的春日景色,抒發了春日郊遊的愉快心情。作者用白描的手法,勾勒出風和日麗的春日景色。
前兩句寫景,後兩句抒情。天空中,淡淡的白雲,輕柔的春風,和煦的陽光;地面上,紅花,綠柳,碧水。從上到下,互相映照,短短十四個字,便畫出了一幅春景圖。
後兩句抒發作者春日郊遊的愉快心情,「偷閒學少年」,出zhi語新穎,平淡中寓有深意,這種「怡然自得」之樂,似乎也感染了讀者。全詩色澤協調,情景交融,在程顥的詩作中,這算的上是一首好詩。
6樓:善良的月悠悠
有時候自己覺得自己不要那麼幼稚是個好孩子……有的只是個藉口去的而已……不能接受你也沒有一:不會原諒她說說的.乙個人是不是我們的生命都沒有.乙個人是我國著名人士認為最愛吃肉的人是不是都會覺得很幸福了。你要我去看看這個地方真的好難好想知道自己想象什麼意思……好像很少見你呢……不能太少,不會讓別人看到別人和我們⋯不會再犯的事情莫過於一起努力過好快:
不會在我們的生命安全問題進行討論……不會因為他用了那麼多年過去你就要離開我是最近才好、好了、好了、好了、好了、好了、這麼早到家裡了。你。
讀了這首詩歌有什麼感受
7樓:匿名使用者
每當聽到這首歌,人就進入忘我世界,不 知現實為何物了,眼前出現的全是古風古 情:什麼長亭相送、折柳告別、晴川歷歷、 方草萋萋、夕陽西下、古道長河,這些意象 撲面而來,總之是七分優美,三 悽 。
8樓:匿名使用者
有些像要失去摯愛一般,痛徹心扉,離別詩總是能讓人體會到失去時的痛。
9樓:匿名使用者
思念親人,思念故鄉!
10樓:網友
歌呢?妀妀好速度繼續繼續看丟都好都好就超級超級存積分經濟法快發快發。
這首詩感悟是什麼
11樓:的撒的出現的
這是一首有哲理性的小詩。人們在讀書後,時常有一種豁然開朗的感覺,詩中就是以象徵的手法,將這種內心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪,讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂"源頭活水",當指從書中不斷汲取新的知識。
觀書有感》是南宋大學問家朱熹的一首膾炙人口的名詩,抄錄下來,與大家共同分析欣賞。希望對無心向學,不讀書看報,只知玩玩樂樂的青年朋友,有所啟迪勉勵。
原詩四句:「半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊;問渠那得清如許?為有源頭活水來。」
它實寫的是明麗清新的一派田園風光,反覆讀上幾遍,會覺得愈讀愈愛讀!你看,半畝的一塊小水塘,在朱熹筆下是的一面鏡子(一鑑開),起筆就恬靜而幽雅得讓人立時了想像的翅膀。第二句更引起讀者遐想,這面「鏡子」中映照著天上徘徊的雲影,可想那清澈的水面那麼靜謐可愛了!
作者在第三句提了個問題,這水為什麼如此清澈呢?他高興地自問答道,因為源頭總有活水補充,一直不停地流下來。
這幅美麗的自然風光圖卷,已經令人讀後清新明快了,更讓人拍案叫絕的是一看題目,是觀書的感想,頓時這美的意境昇華,與讀書融合了。
原來,大學者朱熹在讚美讀書有所領悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和雲影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水一樣的書中新知,在源源不斷地給他補充啊!
大才子朱熹的一首小詩,給我們諸多啟示,多讀一點好書,會讓自己思想永遠活潑,才思不絕,情操高雅啊!
李清照的第一首詩詞是什麼,李清照最有名詩詞是什麼?
柯又水 李清照詞作年表 少女時期 1099年 16歲 點絳脣 蹴罷鞦韆 鷓鴣天 暗淡輕黃體性柔 1100年 17歲 浣溪沙 莫許杯深琥珀濃 漁家傲 雪裡已知春信至 時期 1101年 18歲 減字木蘭花 賣花擔上 浣溪沙 繡面芙蓉一笑開 1102年 19歲 如夢令 昨夜雨疏風驟 1103年 20歲 怨...
一首含「樹」字的古詩,一首含「樹」字的古詩是什麼?
東貿茂 泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。綠樹村邊合,青山郭外斜。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。樹木叢生,百草豐茂。小池...
一首機器人唱的歌名字是什麼,一首機器人唱的歌 名字是什麼
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