1樓：月牙彎彎
書包和鉛筆，筆袋還有橡皮氏爛燃擦是必備的，還得根歷枯據年齡不同準備的東西不同，有殲虛得到中班還得交彩筆和油畫棒，算盤，不過不同的幼兒園要求不同，到寶寶上學的時候，需要什麼老師都會通知你的。
2樓：網友
幼兒園的基本配置一般都是室外的大型滑梯，室外鞦韆，搖馬，攀巖類的，需要根據您的場地來定，幼兒園的室內配置一般都有幼兒桌椅盯滑，玩具架，書架，口杯架，幼兒床等還有黑板，幼兒園教具類基本配置一般是些桌面玩具，蒙氏教具之類的，我是前年辦的幼兒園，現在已經開分院了，你要是不懂的話我可以給你推薦一家玩具廠，鄭州恆東幼教用品****他們玩具很齊全的乎明，你可以在那一站配齊，。還可以給你詳細的配置方案及預算，我的兩個園的玩具教具都是在他們那定的，質量很不錯，推薦可以去看下，直接在網上搜尋恆凱頃臘東玩具就可以了。
3樓：開心又靈秀灬小熊
搜下 ：「陝西豪賣吵奇集團」 專業幼兒園用品生產商，小到桌面玩具、教李歲具、幼兒床、桌中擾侍椅等等，大到戶外大型玩具，攀巖牆等等，一站式一應俱全。
幼兒園需要哪些文具用品？
4樓：小蕾蕾愛生活
幼兒園需要的文具用品有：書包、鉛筆、作業本、文具盒、橡皮擦等。
幼兒園（英文／德文：kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。
根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。
建築設計要點
1．平面佈置應功能分割槽明確、避免相互干擾，方便使用管理，有利於交通疏散。
2．嚴禁將幼兒生活用房設定在地下室或半地下室內。
3．生活用房的室內淨高：活動室、寢室、育兒室不低於公尺，音體活動室不低於公尺。
4．建築造型及室內設計應符合幼兒的特點。
5．生活用房應佈置在當地最好的日照方位，並滿足冬至日底層滿窗日照不少於3小時的要求。溫暖地區、炎熱地區的生活用房應避免西曬，否則應設定遮陽措施。
6．各房間應滿足隔音的要求。
幼兒園小朋友玩什麼玩具
5樓：育兒黃大夫
幼兒園指好小朋友玩的玩具如下：
1、積木盒唯型鉛子：它能讓孩子在空間思維能力上有重大改變和發展，孩子在堆積木的時，會有對空間的乙個辨識度的鍛鍊。
2、畫畫盒：它是一款以培養孩子的畫畫能力為目的玩具，讓孩子鍛煉出畫畫的天賦，讓孩子的興趣多樣化。
3、遙控飛機：它可以培養孩子們的動手能力和腦力協調能力，更能豐富孩子的興趣愛好。
4、玩具手槍：它能租亂鍛鍊孩子的眼力與大腦的控制能力，更能增加孩子在戶外的運動量。
幼兒園小朋友玩什麼玩具
6樓：育兒黃大夫
幼兒園小朋友玩的玩具如下：
1、積木盒子：它能讓孩子在空間思維能力上有重大改變和發展，孩子在堆積木的時，會有對空間的乙個辨識度的鍛鍊。
2、畫畫盒：它是一蠢殲款以培養孩子的畫畫能力為目的玩具，讓孩子鍛煉出畫畫的天賦，讓孩子的興趣多樣化。
3、遙控飛機：它可以培養孩子們的動手能力和腦力協調能弊飢力，更能租檔返豐富孩子的興趣愛好。
4、玩具手槍：它能鍛鍊孩子的眼力與大腦的控制能力，更能增加孩子在戶外的運動量。
幼兒園大型玩具有哪些
7樓：小靜子最厲害
一、組合滑梯。
幼兒園的滑梯一般都使用塑料材質比較多枯畝，因為**便宜，耐候性強，比較適合戶外使用。在滑梯配套可以使用一些搖馬，蹺蹺板，沙坑這樣小型遊樂設施配套使用。
二、兒童感統訓練器材。
兒童感統訓練器材是幼兒園新的遊樂裝置，它主要作用通過這些裝置培養二手動手能力，身體協調性。感統訓練一般和兒童協助有非常好的效果，可以促進兒童大腦發育，增強兒童應變能力。感統訓練裝置有塑料和實木，根據幼兒園不同使用環境來選擇。
三、戶外攀爬架。
攀爬是兒童成長經歷或遊的過程之一，攀爬架一般使用木製在攀爬架使用網繩固定後，兒童在上面完成爬上爬下。攀爬架可以促進兒童肢體協調能力沒團森，提高兒童身體抵抗力。為了兒童的安全保險，陝西康攀要求攀爬架不能超過2公尺。
在使用攀爬架的時候需要老師或者家長在商場看護好，以免兒童跌落摔傷。
開幼兒園之前都需要買什麼玩具，新開的幼兒園都需要哪些玩具？
木馬.積木小班的串珠子玩具，中班的智利插片，大型玩具 公仔 娃娃 積木 奧特曼 不需要每個學生都一套的。這些都是比較便宜的，還很耐用。如果要大些的模型類的，比如 單搖馬 雙搖馬。兒童搖擺車 在大型一定得買高質量的，特別注意孩子的安全哦！鞦韆 4人一上的轉椅 和大型滑梯 蹺蹺板 建議別買毛絨的東西 對...
幼兒園需要哪些大型玩具，幼兒園室內玩具有哪些？
1 體育活動器械 蹦床 攀登架 平衡木 滑梯 鞦韆 蹺蹺板 鑽圈或拱形門 幼兒體操圈 體操墊 高蹺 皮球 跳繩 啞鈴等。2 角色遊戲玩具 娃娃 木偶 小傢俱 各種小玩具 頭飾教具等。3 結構遊戲玩具 積木 小型 中型 大型 結構玩具各種積塑外掛 各種巧板 拼圖 接龍 串珠等。4 砂水教玩具 砂池 砂...
幼兒園教育應該學些什麼，幼兒園需要學些什麼
幼兒園最重要的是教會孩子自理能力和應對挫折的能力，要教會孩子做人。俗話說三歲定八十，幼兒階段養成的一些習慣很可能會影響以後的為人處事和性格發展，至於說 美術語言之類的知識技能，其實是其次的，因為歌不會唱，畫畫的不好，都不是重點，這些上了小學孩子有的時間學呢，幼兒園學了，孩子到了小學照樣會再學，而且小...