1樓：匿名使用者
一、用孩子的眼睛看五彩繽紛的世界，是幼兒創作的出發點。舞蹈是孩子們最喜歡的一種藝術，它能訓練幼兒健美的身材，靈活性、協調性，培養幼兒對美的追求，提高幼兒的審美情趣，要求我們幼兒教師在舞蹈創編的過程當中，有心去體雹薯州驗與感應新鮮、神秘、清純、質樸、至真至善、冰清玉潔的童心，才能捕捉幼兒生活純真的、濃郁的靈感和靈性，要適應幼兒的心理，要走進幼兒的情感世界，主題鮮明，內容健康，形式新穎，富有時代感的好作品能夠開啟孩子情感的心扉，拓寬幼兒理想的視野，對他們的成長起著不可忽視的作用； 二、用童心追求童趣，是幼兒舞蹈創作的歸宿；幼兒舞蹈是幼兒心中的一片綠洲，在這方綠色的世界裡，幼兒從自身的表演或觀賞到醞釀和吸收豐富營養，從全身心投入到心智與體能的全面，都貫穿著幼兒舞蹈童趣的魅力源蔽，童趣就是歡快和開心，天真和活潑，幻想與渴望，一位幼兒教師要重視情趣在幼兒舞蹈中的重要性； 三、用幼兒的視角多方位選材；從幼兒的視角出發，用舞蹈的思維方式去觀察，體驗幼兒生活，深入幼兒的心靈，多方位多角度選擇舞蹈題材，是幼兒編導必須遵守的幼兒舞蹈藝術創作的規律； 四、內容充實，突出幼兒特；幼兒舞蹈教師必須站在幼兒的角度，去挖掘、探索幼兒們純潔美好的心靈，和對未來充滿希望與憧憬，這樣既表達出孩子們純真、唯美、聰明活潑的可愛形象，又突出了幼兒的情趣和豐滿的想象力，達到了直觀、形象的藝術效果； 五、塑造幼兒形象，反映當代幼兒精神風貌。時代精神是一切藝術作品的靈魂，沒有時代精神的灌注，作品沒有生命力，只有塑造出具手扒有時代精神風貌的幼兒形象，才能滿足人們的審美需求。
2樓：匿名使用者
會舞蹈。就是不錯啊。嘿嘿。
幼兒舞蹈創編的基本原則
3樓：縱三
幼兒舞蹈創編的基本原則符合幼兒的身心發展。
一、用孩子的眼睛看五彩繽紛的世界，是幼兒創作的出發點。舞蹈是孩子們最喜歡的一種藝術，它能訓練幼兒健美的身材，靈活性、協調性，培養幼兒對美的追求，提高幼兒的審美情趣，要求我們幼兒教師。
在舞蹈創編的過程當中，有心去體驗與感應新鮮、神秘、清純、質樸、至真至善、冰清玉潔的童心，才能捕捉幼兒生活純真的、濃郁的靈感和靈性，要適應幼兒的心理，要走進幼兒的情感世界，主題鮮明，內容健康，形式新穎，富有時代感的好作品能夠開啟孩子情感的心扉，拓寬幼兒理想的視野，對他們的成長起著不可忽視的作用；
二、用童心追求童趣，是幼兒舞蹈創作的歸宿；幼兒舞蹈是幼兒心中的一片綠洲，在這方綠色的世界裡，幼兒從自身的表演或觀賞到醞釀和吸收豐富營養，從全身心投入到心智與體能的全面，都貫穿著幼兒舞蹈童趣的魅力，童趣就是歡快和開心，天真和活潑，幻想與渴望，一位幼兒教師要重視情趣在幼兒舞蹈中的重要性；
三、用幼兒的視角多方位選材；從幼兒的視角出發，用舞蹈的思維方式。
去觀察，體驗幼兒生活，深入幼兒的心靈，多方位多角度選擇舞蹈題材，是幼兒編導必須遵守的幼兒舞蹈藝術創作的規律。
簡答幼兒集體舞的創編步驟。
4樓：3於洋
1.選定**。
2.確定內容和形式。
3.設計主體動作和舞伴交流方式。
4.設計隊形和排程場地。
詳細步驟：先確定參與集體舞的物件，根據參與物件的年齡特點來設計動作，選擇主題，逐步進行。
先確定**，根據**的內容來設計集體舞的主題和形式創編主題動作，再進行隊形的設計。
先確定形式和內容，再選擇合適的**，配合主動作與隊形進行編排。
注意：1、**選擇結構規整，便與集體整齊變化動作。
2、動作設計，適宜該年齡段幼兒的整體動作發展水平。
3、突出集體舞的自娛性和交誼性。
4、在隊形變化中增強對空間方位的認知，移動不宜過大，變化不宜過多。
幼兒舞蹈創編有哪些方法
5樓：網友
幼兒閉漏舞蹈創編的方法如下：
1、找主題、**。
這個舞蹈你想要表現什麼，想要展現什麼，就是這個舞蹈的主題。首先，我們需要確定主題，然後我們需要尋找合適的**進行舞蹈編排。有時，這兩個步驟又是相反的。
可能我們聽到某首樂曲，有了創作舞蹈的衝動，然後根據這個**表現的主題進行舞蹈編排。
2、找主題動作。
找到合適的主題，合適的**之後，常常會陷入無動作填充舞蹈的困境。 這個時候，我們需要確定乙個或幾個主題動作。這個主題動作可以是從舞蹈確定的主題上來，也可以是來自對**的感受。
切忌沒有主題動作的想到乙個動作又乙個動作的串連起來。不僅創作出來的舞蹈會空泛，而且舞蹈也缺乏連貫性和可看性。
3、由主題動作延伸出小節動作。
找到主題動作之後，根灶槐據主題動作的運動規律我們可以繼續創編出幾個小節動作來。通常，幾個小節動作加上隊形的變換，乙個簡單的舞蹈已經基本成型了。
4、串連小節動作。
串連小節的動作可以是隊形轎辯爛的變換，可以是主題動作的再創造，也可以是符合這個舞蹈特徵的技巧動作。
簡述幼兒舞蹈創編的基本特點有哪些
6樓：慕彬鬱
1、主題單一。幼兒的思維活動比較直接簡單，因此舞蹈的主題立意要單純、明確，不能拐彎抹角，最好能讓幼兒一看就懂。幼兒觀察事物，主要取決於他們的興趣，能激起他們興趣的事物，則容易引起他們的注意。
因此幼兒歌舞的主題要淺顯易懂，生動有趣，這樣才能吸引幼兒的注意力。
2、形象親切。幼兒舞蹈作品中應有親切的藝術形象，塑造孩子們喜歡的形象，才能使其與幼兒的感情更接近。在孩子看來，經過藝術誇張和再創造的舞蹈形象，比現實生活中的真實形象更親切。
幼兒舞蹈作品通過擬人化形象的塑造，極大地激發出幼兒參與舞蹈表演的積極性，進一步豐富了幼兒的想象力。
3、節奏鮮明。幼兒舞蹈的節奏，應該鮮明清晰，使整個舞蹈洋溢位一種歡快的氣氛，傳達孩子們內心的喜悅和自豪的感情。他們自身生理方面的節奏性也較快，因此，節奏活潑、層次分明的幼兒舞蹈應與幼兒的身心特點相符合。
4、情節有趣。幼兒舞蹈作品，必須有幼兒的情趣，從幼兒的生活實際出發，才能使幼兒易於理解。幼兒的思想天真爛漫，好奇心強，在他們頭腦裡有許多美妙的想象。
因此，幼兒舞蹈的情節一定要有趣，以激發幼兒的興趣。
5、動作誇張。藝術講究誇張，而誇張的手法在幼兒舞蹈的創編中尤為重要。善與惡、美與醜的對比要鮮明，喜怒哀樂的表達要強烈，以便於孩子們去認識、去領會。
幼兒舞蹈創編乙個重要的特點是要注意寓教於樂，以遊戲為主。幼兒舞蹈遊戲有各種形式，如學習知識的遊戲、健身遊戲、表演小故事的遊戲等，遊戲舞蹈在幼兒舞蹈中佔有重要的位置。
遊戲是一種自願進行的活動，幼兒離不開遊戲，創編一些遊戲舞蹈能夠對幼兒產生極大的吸引力，使幼兒對舞蹈產生興趣，主動學習舞蹈，通過舞蹈接受各種知識。要富有豐富的想象力和創作熱情。想象是構成舞蹈創作的主要因素和方法，也是乙個幼兒舞蹈編導應具備的重要條件。
創作幼兒舞蹈，是藝術想象的過程，也是形象思維的體現，這種想象並不是停留在一般意義上的奇思妙想，而是編導將幼兒生活提煉、昇華後在腦海中勾勒出乙個看得見的事物與形象，然後用生動有趣的舞蹈動作賦予抽象的事物以形態、姿態、色彩和情感，表現出幼兒舞蹈的獨創性特點。
幼兒舞蹈創編應遵循什麼樣的原則？
7樓：縱三
幼兒舞蹈創編的基本原則符合幼兒的身心發展。
一、用孩子的眼睛看五彩繽紛的世界，是幼兒創作的出發點。舞蹈是孩子們最喜歡的一種藝術，它能訓練幼兒健美的身材，靈活性、協調性，培養幼兒對美的追求，提高幼兒的審美情趣，要求我們幼兒教師在舞蹈創編的過程當中，有心去體驗與感應新鮮、神秘、清純、質樸、至真至善、冰清玉潔的童心，才能捕捉幼兒生活純真的、濃郁的靈感和靈性，要適應幼兒的心理，要走進幼兒的情感世界，主題鮮明，內容健康，形式新穎，富有時代感的好作品能夠開啟孩子情感的心扉，拓寬幼兒理想的視野，對他們的成長起著不可忽視的作用；
二、用童心追求童趣，是幼兒舞蹈創作的歸宿；幼兒舞蹈是幼兒心中的一片綠洲，在這方綠色的世界裡，幼兒從自身的表演或觀賞到醞釀和吸收豐富營養，從全身心投入到心智與體能的全面，都貫穿著幼兒悄穗舞蹈童趣的魅力，童趣就是歡快和開心，天真和活潑，幻想與渴望，一位幼兒教師要重視情趣在幼兒舞蹈中的重要性；
三、用幼兒的視角多方位選材；從幼兒的視角出發，用舞蹈的思維方式去觀察，體驗幼鄭差兒生活，深入幼兒的心靈，多方位多角度選擇舞蹈題材，是幼兒編導必須遵守的幼兒舞蹈藝術創作的規律。啟叢卜。
幼兒園教育應遵循哪些原則和要求
幼兒園教育應該餘鎮要遵循好多原則，乙個是遵循這個小孩盯者子這個時候的成長髮育規律的乙個原則，乙個一定要遵循一定的那個教育的法律法規，不能操之過急，符合小孩子的發展方向，找另外乙個朋友還應該要求家長跟學校一起配合好，把這個孩子養成教育啊，習慣養成學習方法，豎則粗一起把他培養好。關注幼兒學習發展的整體性...
體育運動鍛鍊應遵循哪些原則
為了實現增進健康和增強體質的目的，從事身體鍛鍊時，應該遵循以下原則。1 自覺性原則。從事鍛鍊必須有明確的健身目標，自覺地從事鍛鍊。自覺是指鍛鍊時要認真，心無旁鶩，專注肌肉的張弛，關節的反覆，呼吸的出入，節奏的疾徐，動作的屈伸，使身體 精神 心智都得到鍛鍊，並根據健美或健身的目的去選擇適當的方法。2 ...
幼兒園的教學方案指定遵循什麼原則
1.適宜性原則 適宜性指的是教師在制定教育目標 確定教育內容 創設教育環境實施教育過程等環節中，都能充分考慮幼 兒的年齡特點 學習特點 發展水平和情感需要，以最適合幼兒特點的課程開展教育活動。適宜性原則充分表明了幼兒自身特點和需要對教育目標 內容 方法等的影響 適宜的目標幼兒跳一跳能夠得著，適宜的內...