1樓：江西萬通汽車培訓學院
這需要根據學生個人的實際情況來決定。住校能夠提供乙個更好的學習環境和生活條件，有利於培養學生的自立能力和社交能力，使學生更加集中精力學習。但是，住校也有一些不利因素，如離家過早可能會影響家庭關係和親子交流，也可能會造成學生生活能力和自理能力的退化。
因此，學生、家長和學校應該共同協商和考慮，綜合因素後再做出選擇，以確保學生能夠獲得最好的學習和成長環境。
孩子上初中不願住校怎麼辦
2樓：我來跟你談談情
當孩子對住校生活產生抗拒時，家長可從以下做法來緩解孩子這種焦慮的心理呢。
1、住校前帶孩子多去幾次宿舍2、和孩子一起計劃住校用的物品
孩子住校的時候，很多學校有規定，必須購買學校裡的一些物品，那是學校的規定，咱們也得遵守。但有些物品學校是沒有規定的，那麼家長就可以自己決定去選購這些物品。我建議您不要自作主張，本身孩子不想住校，你要是自作主張的給孩子決購買哪些住校用品，孩子更會厭惡住校的。
所以你一定要和孩子一起商議，讓孩子自己想，然後你在一邊給提著醒。比如讓孩子用筆記下來，想買點什麼，需要買些什麼，等等，然後你們一起去購買，這樣會讓孩子減少很多「彆扭」的情緒。
3、選擇孩子喜歡的物品購買
無論大小，只要是選購住校用的物品，你一定要聽取孩子的意見，並選購孩子喜歡的。就算是牙膏牙刷之類，你也要儘可能的遵從孩子的喜愛，不要擅自做主，那樣孩子看到那些物品的視乎就會心生一些莫名的煩躁感。
當孩子去乙個陌生的地方居住的時候，他們內心一定會是排斥的，特別是自己家庭環境好一些的孩子，更會如此。所以你要讓孩子選擇自己喜歡的物品，「陪」在自己身邊，看著身邊熟悉並喜歡的一系列物品，孩子也會有幾分熟悉感，對於住校的厭惡，也會一併減少幾分的。
3樓：forever德拉科
如果是全封閉式的學校不住也要住了。
一般初中不讓住校啊，（全封閉式的除外）我們學校只有高中讓住校。
實在不行就在附近租個房子，要是家不是特別遠就回家算了。
4樓：月射寒疆
住校可以增加與人交流的機會，洗衣服、吃飯自理也讓孩子更加獨立，狠心點讓他住校吧，不能一輩子與父母住在一起。
5樓：網友
在下外間房子多好了，可以有自己充裕的時間安排，提高孩子的信心。
6樓：牛
肯定是有原因的，詢問解決，那大學還要住校呢。不可能一直寵著吧，學會自立是必然的。
7樓：匿名使用者
不要吧、我以前也被逼過去住。
說是什麼有利學習，其實自修課上面都在抄襲家庭作業，不但無利，而且會長久起來會形成一種習慣，就等著晚上抄，自己不動腦筋。
初中的孩子為什麼不能住校？
8樓：盆栽植物養護
事實上，住校對孩子來說也是有一定影響的，畢竟初中生年齡還比較小，很多學生是很難接受的，離不開爸爸媽媽的懷抱的。
一、對孩子而言，親子教育很重要。
把孩子給院校去教育，這是十分不科學的，親子教橋凳育在孩子的性情、邏輯思維、習慣性等領域充分發揮著十分關鍵的作用。相對於老師來講，父母對孩子的教育身負很大的義務，父母也是有權利和義務去教育好孩子！如果學生住校，那麼他的生活、學習都會在校園內進行，遇到事情沒法得到父母協助，也無法得到父母激勵。
那樣孩子太早進入了獨立的生活環節。我還是不贊成這類做法的，我覺得父母跟孩子一起發展，一起成長，那樣更有利於孩子的健康快樂成長。所以，有很多教師也不提議中學生扮消侍住校，也是有一定原因的。
二、住校生的睡眠質量不好。
在我國中小學廣泛是6人間或是8人間，換句話說，6-8個孩子一同生活在乙個寢室裡，那樣孩子的睡眠非常容易受室友的影響。例如到了休息日，可是有室友在宿舍開手電學習，有的室友在外發聲音看電視劇集，有的室友在高聲玩著遊戲，這種都是會影響到孩子的睡眠質量，造成孩子睡眠下降，休息日不足的原因。
並且假如孩子跟室友產生矛盾，那麼不良影響通常更為比較嚴重，會同時影響孩子學習的心態。並且跟有矛盾的朋友在一間寢室裡入睡，孩子的睡眠也無法得到保障，也會影響到第二天學習的狀態，對孩廳吵子來說是很不利的。
三、非常容易造成脾氣暴躁。
跟走讀生對比，住校生跟朋友之間共處的時長大大增加。走讀生僅有學習時間會校園內，其他時間都在家裡，但住校生24小時都務必留在院校。假如孩子遇到不太好共處的室友，例如性格暴躁的，性格強勢的，品行不太好的，非常容易產生矛盾，輕則會危害孩子的心態，造成沒法集中精力學習，重則可能會引起打架鬥毆等矛盾。
這一點也是我不願意見到的，因此比較起住校，更提議同學們走讀。
孩子走讀後，就不可能有這種問題。畢竟孩子只有白天學習的時間段才在校園內，而學習的時間裡大家都疲於學習，學生之間的矛盾基本上都會在晚上發生。如果不許孩子住校，那麼孩子跟朋友之間的矛盾便會降低很多，這有助於讓孩子長期保持的學習心態。
如果院校離家中很近，孩子有條件走讀的話，儘可能讓孩子在身邊，給予孩子溫馨和關愛。
孩子初中為什麼不能住校？
9樓：一顆小豆釘
1. 孩子即將進入青春期了，在父母身邊呢，話題也會越來越少，隨著學業的公升級兄冊碰，父母能夠輔導的內容也在漸漸地減少。必須要讓他有一點自己的獨立性，為以後外出求學或者工作打下好的基礎，讓他能夠更好地去適應獨立生活。
所以乾脆安排他住校，和其他同學在一起，有更有的話題，也許會起到促進的作用。
2. 現在有很多的學校都會有這樣的政策：初一初二的時候，在學校內住校的同學，晚上會有晚自習，其實也就是班主任或者任課老師帶著做作業，不住校的呢就沒有晚自習。
這樣呢，家長心裡會想，不僅有人可以看著姿碰寫作業，也有比較專業負責的任課老師來輔導，比較放心，還可以省下輔導班的費用。
3. 第三點就是家長的私心了，孩子實羨談在不聽話，鬧騰，在家裡作業磨嘰也不肯寫，一會看電視一會玩手機，一會上廁所一會吃東西，乾脆讓他住校，眼不見心不煩，正好自己也可以騰出時間來做別的事情或者照顧照顧家裡的二寶。作為我來講呢，這個階段的孩子我不建議住校，首先，這個階段的孩子在學業上還沒有完全形成競爭意識，突然沒有家長的督促和管教，反而會讓他更加鬆懈和肆無忌憚。
其次，應該在這個階段更加積極努力地讓孩子養成好的學習習慣，如果在初中階段還是沒有養成良好的學習習慣和學習態度，那麼等到高中階段就真的晚了。最後就是關於獨立性培養的問題，我認為只要不是家庭裡嬌生慣養和溺愛的孩子，這是隨著年齡的慢慢增長就會具備的能力，也不需要特定地去培養。
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