一些個高中數學題
1樓：手機使用者
第一題：1-2*( 答案為b
第二題：的情蘆遊況(有3種：11123,12223,12333)n=5!/3!=20
n=20*3=60
的情況（3種：11223,11233,12233）n=5!/(2!2!)=30
n=30*3=90
所以總數陪衡銷攔轎=60+90=150
2樓：網友
若有三個數字相同：
3*5*4=60種。
若有2組兩個數字相同：
3*5*6=90種。
共150種。
此題用方程可以解。
但是最簡便的方法是借用物理學中的則隱薯孫者折射率。
n=2sinθ/sin90=1/2
sinθ=1/2
畫畫圖知道應該攜磨先水路10√3km，在修到c的直線公路。
3樓：濮陽傲
取1*a5取5）/2！物皮團/2！+（握返c3取1*a5取罩橘5）/3！=150個。
3.哪是水路哪是公路，應該有圖吧。
乙個高中數學題目
4樓：網友
如果我們證明了。
命題1:任給x>0,則x-sinx<1/桐亮中6·x³.
命題2:數列00時，f'''x)>0,於是f''(x)為增函式，而f''(0)=0,於是f''(x)>0；
於是f'(x)為增函式，而f'(x)=0,於是f'(x)>0；
於是f(x)為增函鍵扮數，而f(0)=0,於是f(x)>0。
據此，命題1得證。
命題2的證明：
與命題1的想法類似，設函式g(x)=x-sinx,那麼g(0)=0,g'(x)=1-cosx>0,於是當x>0時，g(x)>0，也就是說數列a(n)是正數列。
據此，命題2得證。
高中數學題?
5樓：堅持的歲月
函式f(x)為奇函式，則f(-x)=-f(x)，由於f(x+2)=f(x)+2，f(3)=f(1)+2，f(1)=f(-1)+2=-f(1)+2，2f(1)=2，f(1)=1，f(3)=1+2=3，希望能幫助到你！
高中數學題？
6樓：善解人意一
分式不等式的解法。
1、移項，化0
2、分式運算。
3、讓各個因式中的x的係數化正。
供參考，請笑納。
高中數學題，高中數學題 ！
解 由x y 4z 0，得 y x 4z所以，y 2 xz x 4z 2 xz x z 16z x 8因為 x 0,z 0 所以 x z 0，z x 0 所以 x z 16z x 8 當且僅當x 4z時，等號成立 所以 y 2 xz 8 8 16 即 y 2 xz的最小值為16.y用已知代入，再根據...
高中數學題，高中數學題
2f x f 1 x 3x 則2f 1 x f x 3 x,解這個方程，則可得f x 2x 1 x 將1 x代入得2f 1 x f x 3 x 2f x f 1 x 3x 兩式連列，可求出f x 2x 1 x 2f x f 1 x 3x 1 2f 1 x f x 3 x 2 1式乘2減去2式得。3f...
高中數學題，高中數學題
這種題目有兩種方法，一種是分類討論，這種方法較為普通，其主要做法就是去掉裡面的絕對值。先尋到到兩個絕對值內等於0的兩個端點為1 2與2.於是分類討論如下 1 x 2時，有2x 1 x 2 0,則可得x 1 2 x 2，則有2x 1 x 2 0，則可得x 1，從這裡可得到1 2 x 1 3 x 1 2...