文言文的功讀方法，讀文言文的方法

1樓：匿名使用者

先從半白半文言的書開友察始看起，規定自己每天記幾個典型的對比例子。然後慢慢看全文納告敗言，有翻洞顫譯對照的那種。接著可以試著自己寫點段子出來。

讀文言文的方法

2樓：薄九秦漠

註釋研讀法、猜讀法、片段或全篇抄讀法、註譯簡析抄讀法。

1）註釋研讀法。要學會藉助註釋讀懂文言文。有些註釋是提示性的，或交代文章出處，或簡介作者生平，或提示時間背景，或解釋題意、點明主旨；有些註釋是詮釋性的，對一些實詞的本義或枯閉引申義、比喻義作交代，對一些虛詞的用法作說明。

2）猜讀法。有些詞或句不易理解，而且註釋也沒有，旅悶一時由找不到詳釋細譯的書，這時需要猜測它的意思。

3）片段或全篇抄讀法。在通讀後，為幫助理解和記憶，可邊讀、邊抄、邊思、邊記，摘段錄句或照錄全文沒鎮裂，這也是許多人喜用的一種有效的方法。

4）註譯簡析抄讀法。這是一種費時較多的讀法，看上去比較笨，但實際上極有好處。抄一句原文；給生字注音；給生詞釋義；有時還可對詞性和用法，以及句式做一些說明；然後翻譯一遍。

一小節或一段結束，對主要內容作一小結。

讀文言文的方法是什麼?

3樓：菜

全文讀5遍，標出你學過的字，通過你理解的字詞來理解句子的意思。重點理解句子結構，分析他的詞性。為了應付考試掐重點考試的詞的含義，難度高點的就加上拓展用法。

注意使動，意動的區分，有句子的結構推出該字的詞性，來做題。

4樓：晏菡蔓

多看下文言文中常用字的釋義。

5樓：網友

理解古代每個字的意思。

文言文讀？的方法是什麼

6樓：網友

文言文教學是語文教學的重要組成部分，文言文試題是高考的重頭戲，有的同學經常會問，平時如何學好文言文才不至於在高考中失分呢？我認為能注意以下幾點，學好文言文、提公升高考的命中率就沒什麼問題了。

第一，要有相關的歷史知識。常言說，文史不分家。每個人都是生活在乙個時代裡的，這個時代的政治、經濟、文化等必定會對他產生影響。

所以，我們只有瞭解了這個人所處的時代，才能瞭解他的作品的內涵。比如屈原，他力主改革，希望楚國強大，但楚王「內惑於鄭袖，外欺於張儀」，先疏遠屈原，後把他流放汨羅江，使其改革之志不能實現，投江而死。瞭解了這段歷史，我們在理解《離騷》時就容易的多了。

第二，具備相關的文化常識。中國古代文化博大精深，內涵豐富，並且有許多內容隨著歷史的發展不斷地演變。如姓名和稱謂，官職和科舉，地理常識，宗法禮俗，服飾和器物，曆法和刑法，古籍註釋體例等八個方面所涉及的內容，古今有很大的差別。

這些內容雖然不需要學生全部掌握，但平時學習中遇到的也應積累下來作為自己的知識儲備，以便在文言文學習和考試中隨時呼叫。

第三，學會蘆皮以「今人之心，度古人之腹」。我們生活在當今社會，面對災難，會團結一心，眾志成城；面對醜惡，會抨擊、鞭撻；我們會同心抵禦外辱。其實這種思想感情是一脈相承的。

面對外辱，文天祥寫下：「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」，面對百姓的困苦，杜甫寫下了：「朱門酒肉臭，路有凍死骨」，所以我們在學習古文時，應善於把古人和今人的情感放在一起對比聯想，從而揣摩古人的思想，準確的理解文言文所反映的實質。

第四，把握課本，紮實文言文基礎。平時的文言文學習，一定要熟練掌握課本中所出現的知識點：①字音，包括多音字和異讀字。

詞義，包括古今異義、一詞多義、詞類活用。③文言句式，包括特殊句式和文言複句。

第五，在學習一篇文言文中應做到如下幾點：首先，整體把握陪伏差文章，理解文章的主要內容；其次，在整體把握課文上落實對段的理解；再次，在具體的語言環境中，聯絡上下文進一步理解詞句；最後，在前三個條件的基礎上，進一步理解文章的深層含義。總之，平時的學習能做到以上幾點就會為高考廳燃打下堅實的基礎。