1樓：祁日答涵桃
幼兒園基本情況彙報。
長風幼兒園位於長風橋東，創辦於1999年，辦園xx年來，在上級領導關心指導下，全面貫徹國家學前教育各項方針政策，尤其在教育局幼教科組織的各類人員培訓、督導、研討中，辦園理念，保教質量不斷提公升，得到了家長和社會的認可和好評！連續幾年來，我們一直被評為太原市、小店區文明單位，衛生保健先進園所，我簡要的將幼兒園情況向各位領導彙報如下：
一、基本情況：
長風幼兒園教職工33名，8個教學班，223名幼兒，佔地近3000平公尺，室內面積1500多平公尺，戶外活動場地1000多平公尺，活動空間寬裕，佈局合理，為孩子運動提供了充足的空間，促進幼兒健康成長具備先決條件。
收費標準多年來我們以大眾化定位，139元收了3年，268元收費了3年，369元收費3年，去年468元，今年9月調至616元，指導思想讓家長在不影響生活質量的前提下愉快的送孩子入園，讓每乙個家庭的孩子都能享受規範的學前教育，因為園長作為大半生從事教育工作，其經營目標主要是用童心浸染夕陽紅，為營造晚年生活的快樂、健康，多年工作的慣性離不開這片教育的熱土！局跡。
為此，在家人的理解支援下，創設了孩子健康成長的環境，配備了設施，11個大型玩具，玩教具，昌雹在所租恆實物業房子10幾年過程中，房屋都是自己出資加固、維修、美化、粉刷，耐臘帆因為教育的本質就是「愛」，只有真誠的愛孩子才能品味工作的快樂！一輩子從教知道自己的職責本分。
二、發展規劃想法。
看著學前教育的發展前景，我們渴望把幼兒園辦成與時俱進的品牌民辦園，尤其我們地處的長風街是經濟、文化發展的前沿地段，我們小區面臨的拆遷，也影響到我們的生源，在困惑中四處選擇新的環境，可是很如意，渴望上級能幫助選址，提供適合幼兒健康運動成長的育兒場所。在現代化教育迅速發展的今天，現代化教育裝置適當給予配置填充。幫助我們改善辦園條件，推進民辦園發展的步伐！
2樓：壽向摩宜然
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職田鎮中心示範幼兒園情況介紹尊敬的各位領導：大家上午好！我是職田鎮中心示範幼兒園的李愛玲，很榮幸有此機會為大家介紹我們幼兒園的情況，我和全體師生對各位領導蒞臨我園檢查指導工作表示最熱烈的歡迎，你們一路辛苦了！
下面，我就我園基本情況向各位領導作以簡要介紹。職田鎮中心示範幼兒園，是一所全日制公辦幼兒園。目前共有教職員工25名，其中領導班子成員4名，專任教師18名，在園幼兒178名，其中就餐幼兒106名。
幼兒園佔地面積為平方公尺，總建築面積為平方公尺。幼兒園在整體建築設計上力求體現簡潔明快的時代特徵與幼兒建築的性格特徵相融合，立面造型採用現代建築虛實對比，弧線與直線對比等手法，使整體立面視感豐富。主體建築分三部分，北側教學樓，分三層每層都有活動室。
正面是教師宿辦樓，一樓設有餐廳、辦公用房和會議室，南側教學樓的一樓為部室用房，建有舞蹈室、保健室、圖書室塌局掘、美工室等，二、三樓為教室，內部配套設施相對完善，採暖設施也即將建設到位。我園於2014年10月開園以來，始終以：「讓每個孩子享受成長的快樂」為宗旨，遵循「用愛養育、用心教育」的辦園理念，以「育人為本、突出特色」為辦園目標，加強管理，規範施教，贏得了社會各界及家長的讚譽。
我們將不斷更新觀念，創新管臘穗理，加大投入，規範辦園，為建立文明校園、標準化幼兒園而不懈努力！下面請我園的孫冰倩老師引領大家觀摩，敬請各位領導提出寶貴意見！謝謝大家！
學前教育幼兒基本情況怎麼填寫
3樓：
摘要。您好，我的解答是。
幼兒基本資訊表填寫大致為：
一、出生日期（年4位數，月和日各兩位數，2008-08-08）。
二、監護人姓名必須要父親或母親。
三、是否留守兒童（ 父母在南本城區外工作三個月以上的填寫「是」，本城區內的請填寫「否」。
四、是否進城務工人員隨遷子女（本城區戶口選否，其餘的選是）。
五、是否接受資助（享受當地或者本城區學前補助的請填寫「是」其餘選否）。
六、請必須影印監護人身份證（證件必須與填寫**中的人一致）、戶口本必須影印戶口本首頁與幼兒本頁。
學前教育幼兒基本情況怎麼填寫。
您好，我的解答是幼兒基本資訊表填寫大致為：一、出生日期（年4位數，月和日各兩位數，2008-08-08）。二、監護人姓名必須要父親或母親。
三、是否留亂侍守兒童（ 父母在南本城區外工作三個月以上的填寫「是」，本城區內的請填寫「否」。四、是否進城務工人員隨遷子女薯陪彎（本城區戶口選否，其餘的選是）。五、是否接受資助（享受當地或者本城區學前補助的請填寫「是」其餘選數悶否）。
六、請必須影印監護人身份證（證件必須與填寫**中的人一致）、戶口本必須影印戶口本首頁與幼兒本頁。
您看可以嗎。
幼兒園基本情況介紹怎麼寫
4樓：樹影下得小時光
幼兒園基本情況介紹寫幼兒園的環境、教育以及設施等。幼兒園原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園，為一種學前教育機構，用於對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至五週歲的幼兒。
幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學到知識，而且可以從小接觸集體生活。
幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。
如何寫幼兒在園情況
5樓：李樹的戀愛
幼兒在園情況評語。
1. 你是乙個可愛懂事的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的乙份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認真傾聽，遊戲活動中遵守規則，本學期你繪畫有了很大進步，希望胡清遠小朋友以後更大膽些，能主動舉手問題，好嗎？
2. 靦腆的你是個懂事的孩子，能和小朋友友好相處，願意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認真又耐心，作品還搜稿物真漂亮呢！體育活動中，跳圈爬墊子拍皮球，你也樣樣不示弱。
你更喜歡**活動，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小，在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都喜歡你，以後多與老師小朋友說說話，好嗎？
3. 你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面乾淨，從不剩飯，不挑食。
你也特別愛聽故事愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步；希望你以後上課能積極舉手大膽發言，相信自己你就是最好的，行嗎？
4. 你是個聰明活潑又可愛的小敬瞎男孩。你的小手很能幹。
繪畫和摺紙等動手方面很突出。平時你和老師很親近，和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。希望你以後上課能多舉手發言，和下課一樣的跟老師做朋友好嗎？
這樣，你的本領一定世液學得更好。
5. 你是個大方可愛又能幹的小男孩。你很喜歡看書，每天來幼兒園都會去拿一本書念念兒歌，認認字。
你幫助班級發餐具積極主動，在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，生活習慣也較好，老師希望你繼續努力做個全面發展的好孩子，好嗎？
幼兒基本情況
6樓：網友
孩子孤僻膽小，做家長的會感到痛苦與無奈。難道這樣的性格是天生的嗎？當然不是，原因還是成長環境。
做家長的記住這麼一句話：你想讓孩子成為什麼樣的人，就得為孩子創造什麼樣的環境。如果孩子性格你想要他改變，也樣同樣。
下面通過乙個案例來了解學習一下改變孩子內向孤僻性格的整個過程。
一、幼兒基本情況：
西西：女，5歲，幼兒園中班幼兒，該幼兒自出生後一直由其奶奶撫養，一直到入園前不久才由其父母領回家中，該幼兒文靜、內向、膽小、性情孤僻、不合群。
二、觀察記錄。
行為表現：每天來幼兒園總是哭哭啼啼，拉著媽媽的手不願放開，到班上後總是乙個人靜靜的坐，不和小朋友一起玩。
問題的分析：該幼兒由於幼兒是插班生，因此和其他小朋友不太熟，有時，想加入到他們的遊戲行列，但是沒有人主動地請她，每一次都是在老師的幫助下加入遊戲，比較被動，所以不能很好地投入遊戲。據調查，該幼兒自小到大，一直由奶奶帶著呆在家裡，極少出去玩，更難與其他幼兒交朋友。
學前教育，幼兒教育，早期教育概念的含義
幼兒教育主要指的是對3 6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。幼兒教育是學前教育或說早期教育的後半階 更多 3張 學前教育是由家長及幼師利用各種方法 實物為開發學前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統 有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育 廣義指從人出生到小學以前...
學前教育與幼兒教育有區別嗎，學前教育和幼兒教育有什麼區別嗎？
幼師和學期教育一直都是難以區分的，相似但又有不同，人們總覺得學前教育就是幼師，但其實從以下四點分析，其實不盡相同。一些專業課比如美工，鋼琴，舞蹈，聲樂等都是相同的，但在其他的教育教學知識方面可能就會有些差異。幼師更注重幼兒的生理和心理髮展，而學前教育則更注重幼兒知識性的教育問題。幼兒教育是通俗的說法...
學前教育很重要嗎？幼兒園都學什麼？
學前教育是幼兒學習的初始階段，是教育體系最重要的一部分，也是幼兒智力發展最基礎的階段，在這一階段孩子開始接受他周圍所發生的事物，接受能力也開始增強，是培養他對學習興趣的最好年齡階段，通過正確 合理的學前教育對其智力及發展有著極大的推動作用。學前教育是幼兒學習的初始階段，是教育體系最重要的一部分，也是...