1樓:匿名使用者
斷機教子」,講的是孟母鼓勵孟子讀書不要半途而廢的故事。孟子少年讀書時,開始也很不用功。有一次,孟子放學回家,孟母正坐在機前織布,她問兒子:
論語》的《學而》篇會背誦了嗎?」孟子說:「會背誦了,」孟母高興地說:
你背給我聽聽。」可是孟子總是翻來覆去地背誦這麼一句話:「芹圓子曰:
學而時習之,不亦說乎?」』孟母聽了又生氣又傷心,舉起一把刀,「嘶」地一聲,一下就把剛剛織好的布割斷了,麻線紛紛落在地上。孟子看到母親把辛辛苦苦才織好的布割斷了,心裡既害怕又不明白其中的原因,忙問母親出了什麼事。
孟母教訓兒子說:「學習就像織布一樣,你不專心讀書,就像斷了的麻布,布斷了再也接不起來了。學習如果不時時努力,常常溫故而知新,就永遠也學不到本領。
說到傷心處,孟母嗚嗚咽咽地哭了盯首拿起來。孟子很受觸動,從此以後,他牢牢地記住母親的話,起早貪晚,刻苦讀書。
孟母施教的種種作法,對於孟子的成長及其思想的發展影響極大。良好的環境使孟子很早就受到禮儀風習的薰陶,並養成了誠實不欺的品德和堅韌刻苦的求學精神,為凱搭他以後致力於儒家思想的研究和發展打下了堅實而穩固的基礎。
2樓:匿名使用者
孟母斷機故事是:孟子小的時候,有一天讀書厭倦了,就跑回家裡。這時他的母親正在織布,見他回來,突然把空慧念織布的梭子折斷,扔在了地上。
孟子很奇怪,就問母親為什麼發火。母親說:「織布要一寸寸地織,才能織成。
但如果把梭子折斷了,不去織它,還能織成一匹布吧?你的學業碧遊也一樣啊,你還沒有學成就厭倦了,什麼時候才能成為有用之才呢!」孟子聽了母親的教誨,恍然大悟,從此發奮學習,鬥困終於成為一代大師。
孟母斷機杼是哪個故事?
3樓:繁星的落幕
孟母斷機杼是孟母折斷機杼教育孟子。
孟母斷機杼的原文:
孟母姓仉(zhǎng)氏,孟子之母。枯唯夫死,狹子扮灶以居,三遷為教。及孟子稍長,就學而歸,母方織,問曰:
學何所至矣?」對曰:「自若也。
母憤因以刀斷機,曰:「子之廢學,猶吾之斷斯機也。」孟子懼,旦夕勤學,遂成亞聖。
譯文:孟母姓仉氏,是孟子的母親。到孟子年齡大一點,孟子經常逃學,一天,他很早就回來了,孟母正在織布,孟母看見他,便問他:
讀書學習是為了什麼?」孟子說:「為了自己。
孟母非常氣憤,用剪刀剪斷織布機上的布,說:「你荒廢學業,就像沒缺培我剪斷這織布機上的布。」孟子感到害怕,每天勤學苦讀,後來成為僅次於孔子的聖人。
孟母斷機的故事 孟母斷機的故事內容
4樓:吃瓜群眾
1、孟子小時候厭倦學習,有一天不願讀書,就逃回了家。孟母正好在織布,見他逃學回來,一句話沒講,就把織布的梭子給弄斷了,這意味著馬腔型上將要織成的一匹布全毀了。孟子非常孝順,忙跪下來問:
您為什麼要這樣?」孟母告訴他:「讀書求學不是一兩天的事,就像我伍穗猜織布,必須從一根根線開始,然後一寸一寸地才能織成一匹布,而布只有織成一匹了,才有用,才可以做衣服。
讀書也是這個道理,如果不能持之以恆,像你這樣半途而廢、族敬淺嘗輒止,以後怎能成才呢?」若是現在的孩子,可能不懂反省自己,一句話就扔給母親:「這是你自己的事。
但孟子的根基畢竟不同一般,他如夢初醒、恍然大悟,從此一心向學,再也不隨便曠課,後來繼孔子而成為「亞聖」。
2、孟母斷機是戰國時期的乙個故事,見於西漢·劉向《古列女傳·母儀·鄒孟軻母》,是中國著名的兒童勵志故事之一,流傳很廣。
孟子斷機杼出自**?
5樓:網友
斷機杼的意思是割族虛斷織機的布。
出自《三字經》:「昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。」
譯文:戰國時,孟子的母親,曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環境。小孩子不肯好孝餘好學習,孟母就折斷了織布的機杼來教育孟子。
孟母斷機的典故流傳很廣,與「孟母三遷」齊名,可見孟母教育藝術之高超。孟母斷機告訴人們要有決斷性,一旦認為是錯的就當機立斷改正錯誤,同時只有好好巧穗滾學習,持之以恆,才能成才。孟母斷機的故事之所以能流傳至今,併為人們所稱頌,筆者以為,其根本原因就在於孟母的循循善誘。
孟母斷機教子中機杼的意思
6樓:莣憂草
子:孟子,名軻,字子與,戰國時鄒國人,後世,尊「亞聖」。
機杼:機,織機;杼,梭子。
孟母:孟子的母親,姓仉,賢良有德。
大意如下:孟柯很貪玩,有一次,他逃學回到家中,孟母生氣地說:「還沒放學,你怎麼就回來了?
孟子不敢作聲。孟母生氣地把織布機上的梭子拆斷了。她說:
梭子斷了,布就不能織了,學習也一樣,日積月累,積少成多,才能獲得成功。」孟子聽了母親的話,從此努力讀書,成為了乙個偉人。
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分別註釋 第一個枩 拼 音s ng 筆 畫 8 部 首 木 同 鬆 日本漢字 第二個枀 拼 音s ng 釋義古同 鬆 附圖,鬆 的解釋 寶山馬勇 用拼音輸入法輸入song,可以找到這兩個字,比較靠後,先有枀,再往後是枩。 yqsy一切隨緣 漢字 枩 拼音 s ng 筆畫 8 部首 木 五筆 基本解釋...