1樓：匿名使用者
我的孩子剛上一年級。最開始的那個月，幾乎每個老師都投訴，說他上課紀律最差，班上稍有響動，他就唯恐天下不亂。可現在老師說他進步很大，還做了班長。
究其原因，是因為老磨缺師讓他專門登記一些紀律不好的同學，誰要是紀律不好了，就把他的學號登記下來，隱世告訴老師，這招很管用啊，他不但積極，還做的很開心。老師也不再投訴了，多都是瞎攜辯表揚。這招好像叫做擒賊先擒王。
希望能幫到你。
孩子上課不聽話如何教育孩子上課不聽話怎麼辦
2樓：懂視生活
1、陪伴孩子。在家庭中家長也要多陪伴孩子。並且要從用心陪伴和陪伴時間都要做充分。
如孩子玩耍時候要陪孩子一起專心致志的玩乙個遊戲或玩具。若是學習時候應採取旁邊看書等方式，陪孩子寫作業，這樣能讓孩子注意力集中和減少亂動多動現象。
2、跟老師溝通。孩子的習慣培養很重要，所以對於在上課時愛亂動的孩子，應和老師良好的進行溝通後，儘量能讓老師給安排在最前排。這樣對於孩子的亂動會出現約束性和監督性，並且當慢慢形成習慣後，就會減少孩子上課亂動現象。
3、培養規則意識。培養規則意識是指在思想認識層面，讓孩子知道規則，認識規則。要讓孩子遵守規則，首先應從培養規則意識入手。
年齡較小的孩子，可能不會很懂「規則意識」這個抽象的概念，但有些事情，家長重複地去說，去做，孩子也就慢慢地接受了。
4、與孩子一起制定規則並執行下去。當孩子有了規則意識後，才會知道什麼事情可以做，什麼事情不可以做。讓孩子遵守規則的乙個好方法，就是家長與孩子一起制定規則並堅持執行下去。
對於孩子來說，規則並不是很大的事件，它們其消虛實就是日常生活中的點滴小事。
5、規則要明確，語氣要堅定。家長與孩子一起制定規則時，一定要注意規則內容明確，具體可行，不要泛泛而談。這樣孩子更能知道可以做什麼，如何去做，規則才能更好地被執行。
制定的規則語氣一定要堅定，悔橋模也就是說，制定的規則要有權威性。這樣孩子才會重視規則，認真對待規則。
6、讓孩子承擔後果，比講道理更有效。很多家長跟孩子講道理的時候，會發現你講的道理孩子貌似都懂。他們也口頭認錯了，還表示會改正，但下次依舊照犯不誤。
家長應該在批評教育孩子或者給孩子講道碧緩理之餘，給孩子制定規則，讓孩子自己承擔後果更重要。在一次次的實踐中，孩子的規則意識會不斷加強，孩子從內心自己規範行為，這樣自制力也能得到有效的提公升。
7、必要的課前預習。基本要求，認真閱讀教材，瞭解教材內容，思考內容重點，發現學習難點，做好聽講的準備。在孩子認真閱讀材料的過程中，有不認識的字或不懂的詞語，必須查工具書爭取自己學會。
不明白的內容用鉛筆劃出來，準備課堂上聽老師講解。
孩子上課不聽話
3樓：網友
控制孩子上課隨意走動的情況，開始就中銷單獨對他進行一段時間的訓練。1、訓練他坐下來做事的習慣：老師陪他一起安靜的坐下來，即使他想起來也不讓。
在他訓練的空間內不要出現走動的人，當他看到別人在走動時他會更加想起來走動。在他坐下的同時老師可以教他做一些他比較感興趣的事、陪他玩遊戲等，一段時間內就培養他坐著做事、學習、玩。開始的時候他會很難受，覺得自己受到了束縛，反抗情緒比較厲害。
當他漸漸的習慣坐著做事、學習的時候，他就不會卜沒總型培納是走來走去了。
2、可以通過做體能訓練或者教他做事，訓練時老師要控制他們並且速度一定要快，這樣才能讓他跟著你的思維行動，不隨著自己的意思亂動。通過這樣的訓練，一般能快他們就會累著，當他累的時候，他自然會坐下，即使你想讓他站起來走動，他也不樂意動了。
怎麼管理不聽話的孩子？
4樓：居家小小魚
生活老師管理不聽話學生的方法：
一、用心與心進行交流。
課堂上總會有些同學愛搗亂，擾亂課堂秩序。我們要用平和的心與他們交談，要有意識地改變與孩子們溝通的方式與方法，如瞭解學生，用愛心感化他們、平等對待他們，當學生向你訴說時要專心傾聽，這樣你會收到意想不到的效果。用平等的態度對待每一位同學，與他們傾心交談，聽取他們的意見大桐，鼓勵他們不斷進步，這樣會使他們對老師產生親切感，願意與老師好好溝通。
二、賞識與激勵學生。
教師在平時生活中應多注意這些調皮搗蛋的學生，多觀察他們，多發現他們身上的一些閃光點，並及時的在全班小朋友面前給予表揚和激勵，讓他們對自己建立起自信心。
孩子們正處於身心發展階段，他們的天性就是好動，愛說，什麼都會感到好奇，即使再調皮搗蛋的孩子，也都有其優點和缺點。因此，作為教師首先應去掉「有色眼鏡」，要發現他們在學習生活等方面所表現出來的優點和進步，看到優點就表揚，發現長處就扶持，有了進步就鼓勵。
三、叢姿理解和寬容學生。
所謂的「調皮學生」就是師生之間沒有協調好，不能很好的溝通。如果我們在教育實踐中採用正確的教育方法，對調皮的學生多一些理解信任，多一點寬容，會收到意想不滲仿絕到的效果。
只要我們理解學生，寬容學生，愛護關心學生，引導幫助學生，把每個學生都看作是有價值的，獨特的人，並有自我發展，自我完善的能力。師生才能協調好。才能溝通好。
就不會出現所謂的「調皮」學生。
四、做好家校聯絡工作。
做好「家校聯絡」工作是班主任工作的重要內容，也是學校教育成功是否的關鍵。「家校聯絡」是一座搭起學校和家庭之間的橋樑，是加強家庭教育與學校教育聯絡的紐帶，是提公升教師威信，構築教師人格魅力的主要途徑。
五、軟硬兼施。
也有些孩子需要軟硬兼施，上課時和其他孩子說話，影響課堂秩序，你一定要嚴肅處理，等下課後，也要及時和這個孩子交流，關心他，讓他明白老師不是不喜歡他，只是不喜歡他上課愛說話的行為，只要他改正了，老師一樣很喜歡他。小學生內心其實很重視老師對他的看法。一般孩子愛上你了，就會愛上你的課。
也會在你的課上很聽話。
孩子上課不聽話家長怎麼教育 孩子上課不聽話家長的教育方法
5樓：容尚離
1、及時溝通，家長在送孩子去學校之後，不要覺得所有的事情都是老師的事情，然後置之不理，其實孩子的大部分時間特別是小學生都是在家裡，受到父母的影響比較多，所以當孩子去學校之後，要保持和老師的溝通。
2、配合老師，如果老師主動提出需要家長在孩子的教育方面進行配合，那麼家長能達到要求還是可以儘量配合，畢竟這也是為了幫助孩子能夠健康成長。
3、不要過分寵溺孩子，很多家長對孩子的寵愛已經超過了孩子在那個年齡所能承擔的，這樣做只會導致孩子更加的不懂事，甚至在很多事情上會超出家長的預期想象。
小孩子老是不聽話，應該怎麼辦，小孩子不聽話怎麼辦
比悲傷更悲傷的空歡喜，父母每一次沒有兌現的承諾，自會讓你的孩子氣憤 生氣 失望 絕望。離父母越來越遠， 檀以彤 孩子不聽話，總有些內在的特殊原因。1.家長要找出對症下藥的原因，孩子不聽話，可能是心裡有什麼委屈，心裡不高興，又說不出來，放不下，藉機向家長髮洩，一切針對家長。此時，家長需要想辦法讓孩子釋...
小孩子不聽話應該打嗎，你好，小孩子不聽話怎麼辦 可以打嗎？
不能，會影響他的心理世界，要慢慢教育他們採納哦 當然不應該打了 呵呵 服務應該對子女多些關心 有句話說的是 條子出好人 但在當今社會，所有人都有逆返心理，你越是要他做的事情他越是不做 包括很小的孩子 應該好好勸說教育，但如果實在是太調皮了，也不能心軟，該出手時就出手。不應該應該跟他講道理 你好，小孩...
小孩子總不聽話怎麼辦，小孩子不聽話怎麼辦
孩子總是不聽話怎麼辦？你可以試試換一種說話方式，不直接下要求，而是引導孩子去做你想讓他做的事情。孩子不聽話其實不是孩子的問題，多數是因為家長。總覺得他是孩子，什麼都要讓著他。而且是家裡所有人都覺得要讓著他。這種做法不斷的給孩子傳遞 自己是弱小的存在 所以他就會以自我為中心，也就是家長說的不聽話。孩子...