求高三畢業贈言,上講臺說20秒左右

時間 2025-06-10 07:28:59

1樓:網友

高山流水覓知音,三甲敢奪人同心。

十載寒窗精學業,四季平卜局睜安騰飛躍 , 班超大志臘明君記取,前程出自苦與勤。型歲。

途中展翼飛莫停,好教雁陣伴彩雲。

高中畢業贈言

2樓:風荷微雨

1友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裡開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裡,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。1、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

2、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。

3、在我們相聚的日子裡,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

4、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

5、在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,願彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。

7、人世間最珍貴的,莫過於真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

8、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕鬆一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。

9、吵架也好,鬥嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。

10、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

3樓:丘丘要**

1我站在這裡,對流淌著年月的冬天說:若有一天,若能相見,若緣分果真妙不可言。回頭的剎那,我們不期而遇。

2就像從不會分開地等待明天。就像永不曾離去地度過那年。

4樓:雪蓮彩蝶

謝謝你政治考試給我遞紙條兒,謝謝你情書被老師截獲時你沒出賣我!

5樓:網友

歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念。

畢業帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼。

時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲:風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我紮緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

朋友 珍重!

6樓:soulmate戀

千言萬語沉默中。

自己想怎麼說就怎麼說 不要華麗 真心就好。

7樓:sweet琉璃饃

1 這些歲月中,留下了我太多太多美好的回憶,我不會忘記你們,因為你們是我最真摯的朋友。或許這是我們相處的最後的時光了。我們應該開開心心,快快樂樂的度過,讓我們在彼此的心中留下最甜美的笑容。

2畢業前,我們努力了;畢業時,我們流淚了;畢業後呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛 化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!

8樓:網友

如果能行,我真想對時間說,你tm給我停一會。

9樓:我的邪影號

那些年,我們一起醉過的日子。

給學生的畢業贈言。說40秒左右,通俗點的,不要太高雅。

10樓:熙陽眏雪

時光的飛逝,見證了你們的成長,在這段時間,經歷了許多我們可能一輩子都不會經歷的故事,在這,我們曾擁有多少回憶。飛向海闊空不要彷徨,不要停留,摒棄幸福味,幻想希望,寄託事業執著追求。也許你情願,也許你膽怯,但你只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你面前。

啊!同學們讓我飛逝間波濤乘風破浪駛向功彼岸。(寫不容易啊,點個贊吧!)

急求高中畢業贈言

11樓:匿名使用者

給個勵志的:

給自己乙個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。

12樓:匿名使用者

.這麼長的時間來習慣和你,同窗共讀,同室而眠,忘不了多少次的挑燈夜戰,忘不了多少次的熄燈長談,忘不了一起的吵吵鬧鬧,忘不了一起的淚水歡笑。

好友贈言,快高中畢業了

13樓:匿名使用者

第一條:我們每個人不可能像林黛玉和賈寶玉那樣未曾蒙面就心靈相通,那麼肯定存在兩個人碰面的鏡頭,你可以寫這個鏡頭裡的"你"的感受,"你"對"他"形成的初步看法。因為人與人之間的相遇總是特別的,都擁有各自獨特的地方。

把那點挖出來放大給他看,讓他知道你對"你和他之間的友情始端是多麼清晰,你很珍惜這份友情的。"可如果你們是通過其他人介紹認識的,那起始點最好不要選在那裡,因為那裡不是你們主導的地方。你要選擇的應該是真正進行友誼交流的場面。

當然這個鏡頭中如果亮點實在太多,那就挑最好的一點或者兩點即可,不可面面俱到。這麼下來大概寫個50到100字左右。

第二條槐巨集褲:要從小處寫起。我們在寫作的時候,老師總是要求我們要學會"窺一斑以見全豹,切入口要小而準"等等。

這是因為用小事情可以給人一種"抓得到"的充實感,讓人不必因那種抽象的情感而感到一種不著地的虛虛的感覺。這是因為情感只是一種概述性的綱,至於綱的內容當然要靠具體事物去充實,去詮釋。你可以寫你對他印象最深的一點的一些事例,然後再把自己對他印象抖露出來。

這樣既可以讓你們兩之間的記憶更加深刻,同時也可以將你的看法順理鉛簡成章地匯出。此處要學會羅嗦一點,"傾爾才於此處".

第三條:不定時地冒出些調侃的話。寫同學錄的時候氛圍大都是離別,這樣很容易寫出政絕冊治性色彩很強的話語。

所以不定時地冒出些調侃的話既可以是自己寫的過程中的乙個駐足點,同時也能夠放鬆自己的情緒。以後同學回味的時候也能夠將這些快樂存在記憶當中。所以有時候把心放年輕些真是件不錯的室。

第四條: 那就是要挖掘自己的新意。這些新既可以是形式的新,如把同學錄寫成非一般的判決書;把那些文字排列成某些圖案,表達出某種意思;可以選擇他喜愛的人物或事物進行身份模擬等等。

只要願意挖掘,新的點子是層出不窮的。

最後給大家乙個"完滿成就一次不平凡的友情載體。"

14樓:匿名使用者

曾一起奮發圖強,曾一起攜手藍天,曾一凱衡起打打鬧鬧,曾一起仰望未來………多少的曾經我們銀歷的友誼便隨之增加,多年後希望我們猶如現在一樣,開心的笑著,功盯搏做成名就,憧憬的天地都不會遙遠,友誼溫暖人心。

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三年的時光如雲般飄過,時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶湧澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多麼幼稚 多麼天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多麼無知,多麼貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑...

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畢業寄語初三學生 1 三年之前我還在喜悅的走在這個校園裡,憧憬著。畢業之後,我將憂傷的離開,因為啊,我實在捨不得。2 三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。3 你聰穎,你善良,你活潑,你熱情。有時你也幻想,有時你也默然,...