1樓：江舒兒科醫生
說起媽媽瞎塵扒的河東獅吼，簡直比包租婆的獅吼功還要厲害。我要是惹她生氣，她準會讓我「吃不了兜著走」，接著她就會馬上使出她的殺手銅――河東獅吼功。要是她「發作」起來，簡直是「驚天動地，氣壯山河！
下面講訴了本人母親的三個事例：
有乙個晚上，我放學回來已經很晚了。回到家，媽媽大發雷霆，揮手一拍桌子：「回來這麼晚了，還不快洗手吃飯，想捱打呀？
我不敢怠慢，連忙洗手，吃飯；做作業。唉，我們這些成長在「苦海」裡的人啊！
那是乙個漆黑的夜晚，媽媽叫我去附近的店鋪買一些東西回來，而我正在「津津有味」地看一本剛買的新書，我有些不情願：「媽媽，不去行嗎？這麼磨昌晚了，有什麼明天再買吧，我＇＇＇不行，今晚就得去，快去，不然明天你別想吃早餐！
哼，有什麼東東非得今晚買，氣死我了！」我小聲地嘀咕著，沒想到被媽媽聽見了：「你＇＇＇氣死我了！
天啊，絕招來了＇＇＇好不容易從媽媽的唾沫裡逃出來，耳朵還能聽見嗎？＇＇還好還好！
有乙個夏天，表妹來我家玩，我也很高興，我們在外面玩了一整天，表妹還捉了不少蟋蟀呢！回到家，表妹就直奔電腦房，過了一會兒，表妹出來了，嘴裡還露出一絲冷笑（哼，她在笑什麼呢？準時做了壞事！
又過了一會兒，媽媽去電腦房了，表妹自言自語地說：「哼，就等著尖叫吧！
我以為她說兄行的是傻話，沒想到媽媽真的尖叫起來了。我連忙跑過去看了一下。天啊！
電腦桌上有幾隻蟋蟀，媽媽很生氣：「宇豐，是不是你乾的？」「不，不是我，是表妹乾的，我＇＇＇哼，還想狡辯？
不真的不是我！」「事實擺在眼前，別狡辯了（看招）！」啊？
又是獅吼功！完了完了，耳朵要遭殃了，快溜啊＇＇＇
唉，誰來救救我啊？
2樓：匿名使用者
童年的笑聲是最清脆的，童年的笑聲是最動聽的，童年的笑聲也是最令人陶醉的。 記得有一次，我們班的班隊活動課主題是「快樂伴我行帶譁迅」。當我看到黑板上這五個彩色大字就感到十分地新穎，以蠢此前的班隊活動，都是些各種各樣的討論會，怎麼這次有了這麼大的變化，是哪個同學別出心裁，舉辦的班隊活動？
沒等我多想，上課鈴便響了起來，我馬上回到座位，等待著這一場「空前」的班隊活動。 等所有同學都回到了位置上，幾個女同學就走上了講臺。原來，這回頗有新意的班隊活動課是她們幾個想出來的，活動內容就是讓班級裡的每一組都表演乙個能讓大家笑起來的節目。
首先，她們拿起節目單，報了一下節目順序，我們組排在第四個，我看了看組長王佳，一副鎮定自若，胸有成竹的表情，就知道肯定有內容。前三個節目看完了，我們都笑了起來，尤其是梁孟嘉組的，它是用電腦向大家**了一些好笑的**，真是出奇制勝啊！ 終於輪到我組了，在組長王佳的指導下，我們組六人便上演了一場改編版的「小紅帽」，我當外婆，林繼康當小紅帽，陳羽當大灰狼，周靜媛當媽媽，王佳則當旁白，就這樣，我們用幽默滑稽的語言，惟妙惟俏的動作表演了搞笑版的「小紅帽」，逗得全班同學鬨堂大笑，同學們笑得姿勢各不一樣，有的嘴角微微上揚，眼睛眯成一條線；有的捧腹大笑，笑彎了腰；還有的笑得合不攏嘴。
在同學蘆悶們的笑聲中，我們的節目結束了。等到最後乙個節目結束時，同學們還大笑不止，教室裡充滿了歡聲笑語，校園上空也盪漾著同學們的笑聲。 同學們的笑聲，童年的笑聲，不論過了多少年，還是一樣清脆動聽。
願快樂永遠伴我行！
河東獅吼是形容誰？
3樓：匿名使用者
強勢的老婆。。。說的是陳季常和潑辣妻子柳月娥。河東獅吼一開始說的就是柳月娥。
4樓：匿名使用者
河東：古郡名。比喻婦人妒悍，大吵大鬧。
5樓：網友
陳季常的老婆，栁月紅的外號。蘇軾給她起的外號。
6樓：網友
陳季常（龍邱先生）的妻子柳氏。
在作文裡怎麼用河東獅吼...
7樓：的打不死小強
整體上應該不算跑題，但好像也很難高分。因為沒有哪個老師會喜歡看學生寫不積極的方面。作文嘛，尤其是共產黨領導下的教育體制，寫的還是要官方一點。
比如。視角高一點。其實作文一點都不難。
最重要是要理解題意裡面隱含的政治思想。比如題目問，你和小學時候的變化。先分析題目。
1.年齡變了。2.
閱歷變了。3.知識積累變了。
也可以從人與自然和諧發展方面，可以寫，小時候欺負過小動物，現在更愛護生命了。作文就是這個樣子，高分不容易。低分也挺難。
圍繞「笑」寫一篇400字作文
8樓：匿名使用者
媽媽笑了。
長這麼大了都不會做家務，你以為你是『三歲小孩』嗎？」媽媽又對我「河東獅吼」。我聽了氣得臉紅，生氣得說：「誰說我不會的，走著瞧！」
哎！這又讓我犯難了：我該怎樣讓媽媽對我刮目相看。
有了，我就炒菜吧！」晚上，我趁媽媽不在，拿起家裡的菜洗好並切好了。接著學著媽媽的樣子，在鍋裡倒油，**，把菜倒進去，還好中午我看著媽媽怎麼炒菜，不然我還真不知怎麼炒。
我心裡暗暗自喜。接著拿著鏟子左炒炒，右炒炒，可是有的菜生，有的熟。「咦，中午媽媽不是用悶的嗎？
那我為何不用悶呢！」我吧鍋蓋放在上面悶一會兒，關火，完成了。我開啟電視看起了動畫片……「哎！
糟了，我忘了下鹽和味精了。」我忙下一勺鹽和味精，嘗一下，不鹹，再下一勺鹽，再嘗一下，還是不鹹。我想可能是鹽還未融化吧！
於是我開啟煤氣，這熱炒炒，哪兒炒炒，無端地覺得好了就關火，等待著媽媽同我一起享受這「美味佳餚」。
晚上，媽媽回來了，見這盤菜，會心地笑了。吃晚飯了，哥哥吃了我炒的這盤菜，滿吐了出來，我見了覺得情況不妙，也來嚐嚐我的「佳作」，還真難吃。「沒關係，我的依妮崽長大了。
媽媽笑了，這一次比上一次笑得更甜，更開心！
只要媽媽露笑臉，露呀露笑臉……」我又想起了這首歌，是呀，媽媽的笑是那麼美麗，那麼幸福。我以後要多做家務，讓媽媽天天笑。
以媽媽笑了為題寫一篇300字的作文。
9樓：開發
長這麼大了都不會做家務，你以為你是『三歲小孩』嗎？」媽媽又對我「河東獅吼」。我聽了氣得臉紅，生氣得說：「誰說我不會的，走著瞧！」
寫人的作文，描寫人物的作文
有一位老人。臉圓圓的。而且他頭髮很白，每天在公園裡散步拉二胡唱歌和跳舞。大媽說。你怎麼天天都在這宮面跳舞？這公園難道有紀念？老人說。這裡是我孫子，以前整天在這裡。玩的地方。他現在去了，她媽媽家，所以我就整天來這裡思念他呀。大媽說。啊，原來是這樣，怪不得你天天在這裡。散步。可是。寫人作文，抓重點刻畫。...
寫描寫人的作文應該怎樣構思，寫一篇描寫人的作文應該怎樣構思？？？
描寫人的話可以適當的用一些修辭手法來描述這個人的外貌特徵，還可以用心理描寫，簡單的刻畫出你所要描述的人物的性格特徵，使作文更通俗易懂。考慮到大家都沒有作家的寫作水平那麼高所以形容這個人的句子不需要太多，簡單的刻畫一下，讓我們大致清楚就ok了。如果你認為你描述的這個人給讀者的印象是模糊的，那麼你最好再...
關於描寫人的作文（要好的）字數儘量別多 急求！
謝謝你，我的媽媽。世上最大的力量就是母愛。失去了母愛，就如小草失去了陽光，魚兒失去了水源，花兒失去了色彩。媽媽把我帶到這充滿快樂的世界上已經年了。從我懂事和鏈開始，我就一直想對媽媽說 謝謝你，我的媽媽。太陽用它的光芒普照著大地，媽媽用她的愛呵護我快樂成長。記得一次，我和同學發生矛盾。回到家裡，我哭著...